就现在来说，在职人员学术深造的时候，自然是能够学习到最前沿的学术理论知识。前沿的学术理论知识，保证了在职人员学术深造能够获得非常高的竞争优势。那么，在职人员学术深造山西师范大学在职研究生项目硕士学位的时候，山西师范大学在职研究生教学创新人才培养模式怎么样？

山西师范大学在职研究生教学创新人才培养模式，第一方面是在职研究生专业领域硕士研究生培养目标。简而言之，山西师范大学在职研究生项目创新能力的培养对研究生教育至关重要。结合工科研究生教育的实际，山西师范大学在职研究生项目在相关的知识结构、实践环节、科学方法、个性培养、管理工作等等方面，有着非常高的竞争优势，保证了在职人员学术深造的成功率。

山西师范大学在职研究生教学创新人才培养模式，第二方面是探索合理配比的双师型师资结构。也就是说，山西师范大学在职研究生学员学术能力培养的特点，主要就是重视基础理论，强化学科间渗透。而且，山西师范大学在职研究生项目是非常注重探索精神和研究能力的培养，使得山西师范大学在职研究生项目具体的学术标准和良好的学术氛围，保证了在职人员学术深造山西师范大学在职研究生项目的成功率。

山西师范大学在职研究生教学创新人才培养模式，第三方面是在职研究生专业领域硕士研究生校企联合培养，历经探索，使得山西师范大学在职研究生项目形成了以在职研究生为主体、导师为引领、平台为基础、项目为依托的学位论文质量保证体系。这样的话，自然使得在职人员学术深造山西师范大学在职研究生项目，能够迅速学习到最前沿的学术理论知识。