英语在职研究生教学中整合运用数字化技术的意义

高校英语教学中整合运用数字化技术的意义主要体现在丰富教学内容、激发学生学习兴趣这两个方面上，下面就为大家详细介绍下英语在职研究生教学中整合运用数字化技术的意义。

意义一：丰富了教学内容

数字化技术在高校英语教学中的应用，不仅使得英语教学方法变得多样，同时还大大地丰富了教学内容，使以往过于单一的教学模式得以改变，教学内容通过图片和声音的方式展现出来，这种生动形象的教学模式不仅吸引了学生的注意力，同时还激发了学生的学习兴趣。由于以前使用黑板的教学模式对所展现的教学内容有限制，而借助数字化技术的优势，教师可以通过课件展现更多的教学内容，使得教学内容得以丰富，为提高英语在职研究生的英语学习成绩奠定了良好的基础。

意义二：激发学生的学习兴趣

传统教学模式中，学生处于被动接受的地位，只是一味地听老师讲课，自主学习的主观意愿不强，这种简单枯燥的学习模式降低了学生学习的积极性，非常不利于英语在职研究生学习成绩的提升。而数字化技术在高校英语教学中应用，以其独有的优势，使得高校英语课堂不再索然无味，不仅活跃了课堂气氛，还积极地调动了学生的积极性和主观能动性，促进了他们学习成绩的提升。