微课“翻转课堂”在英语专业教学活动中具有其独有的特点。科学的应用微课“翻转课堂”教学模式,充分体现出了现代教育的特点,有利于培养学生对英语专业学习的热情。下面就为大家详细介绍下英语在职研究生微课翻转课堂的相关特点和作用。
微课“翻转课堂”要更为灵活而新颖,可以吸引学生的眼球,集中学生的注意力,通过动漫、图片、视频或是音乐等形式来激发学生的英语学习潜能,为学生营造良好的英语学习气氛,将英语专业知识内容融入于其中,从而做到寓教于乐,让学生发现英语专业学习中的乐趣。在微课“翻转课堂”英语专业教学过程中,英语在职研究生可以灵活地选择学习时间,不用局限于课堂上,只要利用能够上网的移动设备就能够随时随地的进行英语学习。
除此之外,微课教学的时间比较短,听选择的内容都比较精简,能够让学生更清楚地掌握听学的英语知识。这种短时间的学习,有利于英语在职研究生的记忆,符合学生的学习特点。而且微课具有针对性,可以针对学生听不明确的内容来实施有效的解析。
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