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大纲要求的英语词汇量扬州大学在职研究生考生如何积累充足

2016-09-30 12:09:29  来源:在职研究生教育信息网

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研究历年在职研究生英语考试大纲,可以发现其中对于考生的词汇要求是生词量不超过3%。因此,词汇是英语学习的基础,只有打好词汇基础,英语学习能力才会提高。那么,大纲要求的英语词汇量扬州大学在职研究生考生如何积累充足呢?

大纲要求的英语词汇量扬州大学在职研究生考生积累充足,第一积极记忆新词汇。背诵单词,在职考生不要单独进行。也就是说,背诵单词的同时,扬州大学在职研究生考生也会进行英语阅读,或者做历年真题试卷。这个时候遇到的新单词,扬州大学在职研究生考生也需要记忆。历年在职研究生英语考卷中,超纲词汇总是少量存在,这也是考查的难点。因此,平时做真题、模拟题的,阅读课外读物的时候,遇到的单词,扬州大学在职研究生考生也要尽量记忆。

大纲要求的英语词汇量扬州大学在职研究生考生积累充足,第二依据考纲记忆新词。做真题试题,或阅读英语文章的时候,遇到的陌生单词,扬州大学在职研究生考生要进行单独记忆或背诵,最终是要掌握。在背诵单词的时候,为了更好的记忆,扬州大学在职研究生考生可以将起拿到句子中,结合文章理解与背诵。一般大纲中要求的词汇量,扬州大学在职研究生考生要记忆达90%以上。

大纲要求的英语词汇量扬州大学在职研究生考生积累充足,第三循序渐进积累词汇。英语词汇的学习,在职考生要经历一个长期的过程。在职研究生英语考试大纲规定的五千多的词汇与词组,在即已掌握的基础上,剩下的部分,扬州大学在职研究生考生需用心挑选,再加以记忆。

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