在职博士市场是一种具有较多供给平断性的市场。这种在职博士供给平断性卞要表现在两个方而:一方而，在买卖双方的众多种竞争之中在职博士处于相对有利的地位。自一先是供给者之间的竞争，即在职博士之间为了谋取某个就业机会而展开竞争，卞要手段是努力推荐介绍自己;其次是需求者之间的竞争，即各单位为了获得在职博士也会展开竞争，卞要手段是开展宣传攻势，特别是提高在职博士待遇。最后是需求者与供给者之间的竞争，表现为在职博士与就业单位之间的谈判和讨价还价。对一般本科院校而言，由于在职博士相对较为稀缺，在供求之间的竞争中在职博士处于优势地位。另一方而，每一个在职博士都是有差别的“产品”。不仅不同学校毕业的在职博士之间有差异，而且同一学校内部的在职博士之间、同一学科的在职博士之间也有差异。这些差异表现在在职博士之间知识结构、学术水平、道德品质等等方而。这些差异呈现出十分复杂的情况。不能简单地说哪些学校的在职博士、哪些学科的在职博士比较好。供求双方的信息是不对称的。这些情况只有在职博士自己最清楚。所以，供求双方之间的讨价还价仍然是在职博士处于有利地位。平断竞争市场中“买家不如卖家精”的法则在这里同样适用。

因为在职博士市场存在的供给方处于优势的供求信息不对称，所以，校方在招聘人才的过程中存在着“契约风险”。现在，许多高校为了吸引在职博士都给出了十分优惠的待遇标准。但是，在职博士的动机对于校方来说儿乎是一个“黑箱”。一些单位就曾发生因与在职博士签}J的合同不完整而赔了夫人又折兵的事。虽然不能说应聘的在职博士都会有不良的动机。但是，市场竞争机制和不规范的制度联合作用确实正在诱导人们深藏着的利己动机。著名经济学家威廉姆森曾说过，在市场经济条件下，人们一有机会，就会损人利己。不是人的错，是制度的错，人一半是天使一半是野兽。好的制度会抑制人性中丑恶的东西而激励人性中关好的因素，坏的制度则相反，它会抑制人性中关好的因素而激励人性中丑恶的东西。因此，尽可能与在职博士签}J一个权利义务关系较为明确、成本收益核算较为清楚的契约是非常重要的。任何一个社会，制度的防范性重于建设性。天下没有免费的午餐。与在职博士签}J这样的契约只是说明市场经济条件下任何人、任何单位都讲究权利与义务的平等、成本与收益的均衡。真正动机纯正的在职博士是能理解这样做的合理性的。

对于急需要在职博士来促进自己发展的、在市场竞争中处于劣势的不发达地Ix_的高校来说，应注意避免在职博士就业市场的一种特殊形式的“逆向选择”(所谓逆向选择，是指因供求双方信息不对称，买卞常常调低对所需商品质量的预期而在市场上发生的劣质商品排挤优质商品的过程):实际生活中一个单位的领导和职工自觉不自觉地做出“愿意接受低工资待遇的总是那些较差的在职博士”这样的判断。人才流动本是正常的事情，但是，一些高校教职工外流，就有人说:留下的一定是较差的教职工，调离的总是很优秀的。即使调走的实际上曾经被认为能力和业绩表现很一般(认为“能力和业绩很一般”可能只是一种具有十分强烈卞观性的判断，它不一定就说明别人没有表现突出业绩的能力，但是这从另一方而也说明调动的理由中包含别人的能力没有找到施展的机会、别人的业绩没有得到合理的评价这样的原因。总之，这种资源没有得到很好的利用和配置)，但一旦调走，一些人就会改口说他怎么怎么行。所以，这个在一般市场可能适用的判断用于在职博士和人才市场常常是会出错的。正如前述，在职博士择业除了考虑货币收入等经济因素外，还会考虑社会的、道德的、情感的等等精神的因素。在对待在职博士方而一旦出现这种心理环境方而的“逆向选择”，在职博士的生存压力就人了，许多可以不要货币成本购买的价值也许都会因此而丧失，好(能力强、品德好)在职博士就越来越有可能真正被那些不那么好的在职博士所替代。

严格与防范性的制度与理解宽容的心态是对立统一的。对在职博士多一份理解和宽容是一个单位在激烈竞争的环境中获得发展的重要条件。不仅在评价在职博士和决定给在职博士某种待遇时要有一种能理解(理解源于正确的认识，只有认识到了我们这个时代的特点才能有这种理解)的心态，而且在领取工资看到收入差距特别是自己的收入远低于在职博士时要有这种理解的心态。对于某一个单位来说，你不给他们高工资，他们自然会找到高工资的去处。再说，许多在职博士到某个单位谋职并不一定就是为了取得较高的货币收入。如果他们拿了高收入，但碰到日光使他们感觉到他们获得的工资像是偷来的一样，他们怎么会安心工作昵?如果工作单位的人们能有一种理解的日光，即使相对于发达地的学校给在职博士们的工资低一点，他们也会为这里的人文环境而感动。那时，得利的就将不仅是在职博士们，更多的还是学校的整体和其他的教职工。

当然，另一方而，一个单位的工作总是由众多不同学历、不同水平、不同年龄、不同职务的人来完成的。任何一个人都不可缺少，任何人都有其创造历史合力的价值。在一个由不同的个体构成的人家庭中，每个人都要有在同一条船上同舟共济的协作精神。不论你在哪里，在职博士也要学会理解别人。毕竟，学校是人家的事，离开了集体每一个个人的能力都会受到限制。即使那些自我评价不高而默默无闻地工作的职工其实也是非常重要的。他们中的许多人并不是不聪明，也不是不勤奋，他们学历低、文化水平不高也许是客观条件造成的。他们的那种理解社会和能忍让的心情也许更值得敬仰。

如果人家都能作换位思维，我们的生存环境就更能增进我们的幸福。我们这个时代是一个国际政治多极化和全球经济走向一体化的时代，是一个更需要对话、更需要合作、更需要理解的时代。和平与发展是时代的卞题。冷战、对抗、敌视则两害，对话、合作、理解则双赢。只要我们能在对话、合作、理解的气氛中来对待收入分配制度的改革。这样，我们将看到一个更加辉煌灿烂的未来。