欢迎访问中国在职研究生教育信息网-在职研究生报名门户网站
热 点:在职研究生招生简章 | 在职研究生报考条件 | 北京在职研究生 | 上海在职研究生 | 广州在职研究生
当前位置:中国在职研究生教育信息网 > 在职博士 > 报考条件

当前在职博士教育形式受争议的主客观原因

来源:中国在职研究生教育信息网发布时间:2017-12-06

  虽然现在学习在职博士课程的人很多,也有不少潜在的报读者,但怀疑在职博士教学质量的人也不在少数。那么,当前在职博士教育形式受争议的主客观原因是什么呢?一起来看看吧。

  当前在职博士教育形式受争议的主客观原因,第一受考取难度与招生规模的影响。根据中国在职研究生教育信息网有关老师的介绍,说到客观原因,也就是要从在职博士这种教育形式本身进行说明,主要是两方面的。由于在职博士与统招博士的培养标准一样,因此,考取难度也是非常高的,而报考者都是一些在职人士,学习时间短暂,自然在考试中不占据优势,也很难毕业拿证。除此之外,由于在职博士招生条件的限制,报考者不会很多,这个时候,在职博士招生规模也就会缩小,甚至一些院校为了避免资源闲置,而停止招生。

  当前在职博士教育形式受争议的主客观原因,第二考生自身压力很大。根据中国在职研究生教育信息网有关老师的介绍,提到主观原因,这则需要从考生自身情况出发,因为在职博士报考者大都是有工作的人士,而且在单位中担任的职位不会很低,本身工作负担较重,还有家庭责任,现如今,又要进行在职学习,如此一来,压力是很大的。在职博士学制很长,在漫长的学习时间里,很多学员处理不好复杂的学习与工作关系,而导致申博失败。

版权声明:凡注明“原创”字样的文章,均为中国在职研究生教育信息网原创,禁止任何媒体转载。

相关文章

相关简章

推荐学校

查找方式:按地区 | 按拼音 | 按关注度

在职研究生报名入口

在职读研排行榜

EMBA院校库

报考条件更多>>

关于我们 | 联系方式 | 商务合作 | 版权所有 | 找学校 | 找专业 | 网站地图
咨询服务:010-62928362 010-62927213 400-611-2986 京ICP备11032690号-4
Copyright ©2017 eduei.com 中国在职研究生教育信息网 All Rights Reserved
公安信息安全网络监察经营性网站备案信息不良信息举报中心中国文明网传播文明