在职博士研究生的教育培养应以人为本,以创新思维和创新能力为中心。导师传授给在职博士研究生的是猎枪,不是猎物,使他具有长久的潜力优势,思维活跃、敏锐。否则在职博士论文之后,随即会出现江郎才尽,再也出不了创新成果。
在职博士研究生培养的定位,即是创新的定位。在职博士研究生培养计划的制订要体现以人为本,以创新思维和创新能力为中心。但对创新必须要正确定位,定位即是创新达到什么样水平,在创新分类系统中处于什么位置。定位必须求真务实,恰如其分,以一般创新为底线目标,这样在职博士生们对创新目标可望可及,激发他们的主观能动性,全力攀登。
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