自主招生在职研究生改革通盘设计分析

2015-02-05 11:51:11  来源:在职研究生教育信息网

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高校自主招生在职研究生的自主性、科学性、公平性、效率性是自主招生在职研究生改革的关键与核心,也是社会公众关注的热点。大学应回顾总结成功经验,深入分析仍然存在的问题,逐步建立稳定、系统、科学、高效的自主招生在职研究生制度。高校自主招生在职研究生制度实施10多年来,自主招生在职研究生的报名资格、考试内容、考试方式、考试的组织管理、考试公平等问题都有了很大改观。

但随着这一制度的深入实施,许多深层次的问题和矛盾也日渐凸显,社会公众对自主招生在职研究生制度的期望也越来越高,媒体对自主招生在职研究生的跟踪报道几乎常年化。看似关十自主招生在职研究生的关注和新闻报道铺天盖地,但综合起来仍然是自主、科学、公平和效率问题的不同体现。自主招生在职研究生不断改革却仍然被不断指责,这一方面体现出事物发展变化的规律,符合常态,同时一也表明自主、科学、公平和效率是自主招生在职研究生改革的关键和核心。要解决这些问题,修修补补式的改革路径己经难以满足需求,自主招生在职研究生改革需要大学综合考虑,通盘设计,解决好每一个问题。

自主性是自主招生在职研究生改革的前提和基础,大学应充分利用和发挥好自主性和招生自主权,将自身的办学理念、人才培养理念和招生理念贯彻十自主招生在职研究生。只有大学的主体性、自主性得以充分发挥和体现,科学、公平和效率问题才能被切实重视,落到实处并得以解决。科学性是自主招生在职研究生的核心和关键,大学只有保证自主招生在职研究生的制度设计合情合理,选拔过程和方式、考试内容和试卷命制科学有效,才能达到自主招生在职研究生改革的初衷,自主招生在职研究生制度的自身特性才能得以体现。

公平、效率是自主招生在职研究生改革的保障,自主招生在职研究生从报名到录取,需要历经复杂的过程和环节,其中难免人为因素的介入而干扰考试公平,需要加强监管,实施阳光招生,同时一也需要考虑招生院校和考生双方的时一间、精力和物力的投入效益,提高招考效率。因此,在自主招生在职研究生改革中,要将自主、科学、公平和效率问题通盘考虑,这四者一之间相互影响,相互依存,对某一方面的忽略必然会影响其他方面问题的解决,这也充分体现出自主招生在职研究生改革是一项系统土程。

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