在上世纪80年代初，中国刚开始实行改革开放的伟大决策之后，中国经济有着飞速的发展速度；但是当历史的进程进入到80年代末之后，东欧剧变、苏联解体等外在环境，急剧的冲击中国的经济，中国经济陷入了小小的低迷状态。终于在中国第三代领导人邓小平南寻（发表关于社会主义本质，要发展社会主义市场经济等）之后，在随即的中国共产党第十四次人民代表大会上，决议建设中国的社会主义市场经济制度，以取代现在实习的双规制。在逐渐的规范中国经济发展的内外部条件的时候，中国经济迎来了新一轮的腾飞，而中国人民的贫困问题基本得到解决，大部分中国人更是在21世纪的第二个十年，达到了小康状态。同样的道理，依然可以适用当前的在职研究生教育，如果国家可以规范在职研究生教育市场，在职研究生教育将在我国的教育体系中发挥十分重要的作用。哪究竟要如何规范在职研究生教育市场呢？
从各级教育主管部门角度而言，其对于在职研究生教育准许制度上，一定要严格把关，决不能让不具备开设在职研究生教育的学院，为了谋取一时的私利，而随意的开设在职研究生教育；此外也要规范部分学院对自己所开设的在职研究生教育的虚假宣传，如有的学院在开设在职研究生教育的时候，会盲目夸赞自己学院的师资力量，人才培养体系等。
从开设在职研究生教育的学院角度而言，学院一定要根据自身的教育资源，合理的开设在职研究生专业。如北京师范大学开设心理学在职研究生教育，这个就没有任何的疑问，也不会有人质疑；但是北京师范大学开设EMBA在职研究生教育，估计就让部分在职人员不大敢相信。
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