随着中国经济事业的发展，中国的教育事业在21世纪也迎来了飞速发展。在新中国成立以前，无数的仁人志士在探索之振兴国家的道路，最后都无一例外地认为需要发展中国的教育事业，需要开启民智，需要让人民的受教育水平得到提高。在当前的教育体系之下，在职研究生教育可以说是异军突起，迎来了飞速发展的黄金时期，有越来越多的在职人员选择了接受在职研究生教育的深造。对于这些接受在职研究生教育深造的学员而言，其有机会申请硕士学位，只是学员一定要让自己远离旧思维的束缚，这样自己就可以提高学习效率，从而做到成功申硕。
第一点，在职研究生学员需要摆脱认知泛华的旧思维习惯。所谓的认知泛华，是指在职学员存在将两件毫无关联的事情强加联系，如在职学员某天在复习之前，其有吃泡面，而恰巧那天的复习效率很高，于是在职学员可以就会觉得在复习之前，此泡面可以让自己的学习效率得到提高。显然这两件事情的联系并不是很贡献，如果在职学员有认知泛华的旧思维，就让让自己在每次复习之前，吃一份泡面。
第二点，在职研究生学员需要摆脱自我挫败思维。自我挫败思维会严重的打击在职学员的自信心，让在职学员觉得自己无论做什么事情都不会取得成功，会对在职学员的心理、生理等各方面机能产生不利影响。因而在职学员是一定要摆脱此种思维。
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