基础数学专业是河南科技大学数学与统计学院在招的一个专业，是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门科学。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生；基本要素是：逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。下面为大家介绍一下，河南科技大学在职研究生数学专业，供大家参考。
河南科技大学数学专业有五大研究方向，分别是：基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论。
学位课：自然辩证法概论、中国特色社会主义理论与实践研究、英语、泛函分析、现代代数学、代数拓扑学、同调代数、无穷维随机微分方程、谱方法及其应用、计算流体力学、高等概率论、高等数理统计、非线性发展方程与孤立子、经典力学的数学方法、凸分析与最优化、非线性规划；
非学位课：科技论文写作与文献检索、随机过程、矩阵分析、计算方法、数理统计、数学模型、常微分方程几何理论、反应扩散方程、无穷维动力系统、代数表示论、李代数、格上拓扑学、范畴论、微分方程数值解、现代孤子理论、数值逼近、有限元方法、时间序列分析、非参数和半参数模型、中级计量经济学、风险理论、统计软件、高级运筹学、系统安全工程、全局优化理论的确定性算法、数据挖掘中的优化方法、组合数学、金融数学、生物数学、经济数学方法与模型。
河南科技大学数学与统计学院现有教职工88人，专任教师82人，其中教授8人，副教授17人，博士生导师3人，硕士生导师14人；全国优秀教师1人，河南省教学名师1人，省学术技术带头人2人，省高校青年骨干教师3人；博士36人，博士、硕士占专任教师总数的89.02%，已形成了一支结构较为合理的教学科研队伍。
| 冯爱芬，女，研究生学历，现任河南科技大学数学与统计学院数学与应用数学系副教授；主要研究方向：运筹学与优控制论、模糊数学、随机优化等。主讲高等数学、线性代数、概率论与数理统计、运筹学、数学模型、现代优化算法等课程，教学效果优秀，获得学校教学质量奖，荣获学校建功立业先进个人4次,2008年度被评为河南省青年骨干教师。近年来，作为我校数学建模培训的教练，组织学生参加全国大学生数学建模竞赛，其中指导的参赛队获省级二等以上奖励13次；主持地厅级以上教科研项目8项，参加教科研项目6项，获地厅级以上成果奖5项，省级鉴定5项，发表教科研文章20多篇，任副主编或参编出版教材3部。 |
据在职研究生教育信息网老师分析，数学专业毕业生可从事一些科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理等方面的工作。
河南科技大学数学在职研究生，主要是培养德智体全面发展的数学硕士研究生。通过学习使学生具备较扎实宽广的数学基础，了解学科前沿与发展动向，拥有较好的计算机和数学软件应用水平，具备独立进行理论研究或运用专业知识解决实际问题的能力的人才。使学生在某个具体方向上受到严谨的的科研训练，掌握较系统的专业知识，在该方向上作出有理论或实际意义的成果。
河南科技大学数学与统计学院在近年来，教师教学和科研成绩显著，获得多项荣誉和奖励。有15人次荣获国家、省、市级优秀教师或教学名师称号；2005年以来获省部级教学成果奖4项 ，省部级科研奖励30项，其他科研奖28项；目前承担国家自然科学基金10项，省部级科研项目近50项；在国内外著名期刊上发表论文600余篇，其中100余篇被SCI、EI等三大检索收录；出版学术专著和教材20部；学院在培养学生创新实践能力和素质教育方面取得突出成绩，学院组织指导学生参加的全国大学生数学建模竞赛成绩在省内高校很优秀，近三年获国家一、二等奖25项，省级一、二等奖75项，2012年获得美国数学建模竞赛二等奖，学科竞赛成绩开创了学校最好纪录。
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