我国大气科学在职研究生人才培养现状的分析

大气科学是一门应用性较强的基础学科，它随着生产和军事的需要而迅速发展，逐步发展成一门较成熟的多学科性质的科学。随着经济发展，社会对大气科学在职研究生人才的需求日益广泛和增长，促进了大气科学教育的发展。

随着培养大气科学在职研究生人才的学校和专业的发展，学生人数逐年都有较大增长。统计表明，1986～1995年的10年间，全国气象系统的各类学校在校学生总数每年都在7000人以上，最少是1991年的7095人，而1995年最多，达到16000人。

我国有关院校关于大气科学在职研究生人才的培养，在不同时期目标的差异不是太大，基本上都是培养德、智、体全面发展，掌握大气科学基本理论、基本技能的人才，毕业后从事气象技术工作和教学、科研工作，只是随着社会的发展，对人才的要求也越来越高，学校也朝着培养掌握现代化技术，能适应新时期建设的人才方向靠拢，目前对于在职研究生，更注重应用型人才的培养。