专业概括：
广西师范学院的旅游管理是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，广西师范学院旅游管理在职研究生对专业能力和素质也有一定的要求。

培养目标：
1、较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国、热爱集体，遵纪守法,品德良好、治学严谨，具有较强的事业心和敬业精神，具有良好的道德品质和学术修养。
2、掌握旅游管理坚实的基础理论、系统的专业知识和熟练的专业技能；了解学科发展的现状和和动态，具有独立从事旅游领域的科学研究、教学工作或实际管理工作的能力。
3、掌握一门外国语，并能运用学科外国语比较熟练地阅读专业的外文资料和进行一定的口头交流。
4、具有健康的心理和体魄。

研究方向：
1、旅游规划与开发
2、民族文化旅游研究

课程设置：

论文要求：
1、论文选题
学位论文选题应符合专业学位教育的特点，理论联系实际。研究生要紧密结合我国经济体制和政治体制改革的实际，针对政府部门与非政府公共机构的公共管理实践需求，在导师的指导下，通过调查研究，结合本职工作，特长及兴趣，选择具有实际意义的课题。
2、选题完成后，要根据学校有关规定撰写开题报告，并打印、于规定时间举行公开的开题报告会。
3、论文形式
论文以专题研究成果、咨询报告、调研报告、政策评估、项目规划、安全分析报告、重大公共管理问题主要形式，论文以充分体现学生综合运用公共管理学科及相关学科的理论、知识、方法，发现、分析和解决公共管理实际问题。
4、论文质量要求
学位论文应在深入研究的基础上撰写，总工作量应不少于6个月，论文的文字量应为3万字左右，文章层次清楚，逻辑性强。指导教师必须对论文的质量进行把关，研究生是否独立完成论文工作进行监督。
学生在规定年限之内修满培养方案所规定的所有学分，成绩合格，独立完成学位论文并通过论文答辩，经广西师范学院学位委员会和审核批准后，授予公共管理硕士专业学位，学位证书由国务院学位办统一印制。

师资力量：
广西师范学院现有在职教职工1210人，其中专任教师797人，具有正高职称136人，具有博士学位142人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家3人、全国“五一”劳动奖章获得者1人、广西“五一”劳动奖章获得者3人、广西优秀专家3人、广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选5人、广西青年科技奖1人、广西五一巾帼标兵1人、八桂名师称号2人、广西高校教学名师3人、广西高校思想政治理论课教学名师1人、广西高校首届杰出科技人才称号1人、广西百名中青年骨干教师资助计划4人、广西高校优秀人才支持计划资助17人、广西高校青年骨干教师培养计划13人、广西高校人才小高地创新团队3个。

科研成果：
2009年以来，广西师范学院先后获自治区级教学成果奖34项、广西教育科学优秀成果奖5项；全国教学软件大赛奖励196项、全区教学软件大赛奖励77项；自治区级教研教改课题139项，其中新世纪广西培养有专门知识和技能的人才的教育教学改革工程项目98项，广西教育科学规划课题41项。学校获广西教师教育研究课题26项；广西高校大学英语教学研究专项课题2项；广西教育科学应急研究项目1项；广西教师工作重点委托课题1项；广西教育改革与发展研究重点项目1项；学位与研究生教育改革与发展专项课题研究项目25项。

学术交流：
广西师范学院坚持开放办学，主动融入广西-东盟国际教育合作框架，在校内建立“泰国语言文化中心”，在印尼等东盟国家建设“汉语中心”、“汉语教育实习学校”。积极开展中外教育文化合作交流平台建设，与澳大利亚教育国际集团合作成立“中澳学院”，与广西侨务部门共建“广西华文基地”，新增国外合作高等院校及教育机构20多所。广西师范学院被授予“广西政府东盟国家奖学金”留学生接收学校。

学习年限：
采取全日制学习方式，弹性学制2年半-4年。