广西大学EMBA在线咨询

我们在进入院校之后，可能也会受到学分的阻碍，有一些学生没有办法达到更高的学分无法在短时间的提出毕业，其实它包含的内容还是比较多的。比如涉及到的上课时间和不同的日常表现都是要包括因素，所以我们还想要拿到高分不断的提高学分，也不是想象中的那么容易，我们一定要养成良好的学习习惯，不断给自己日常的行为加分。

认可度非常高。对于这个问题没有必要有特别多的担心，大家从报考的人数以及他们在工作单位当中的表现就可以发现，选择报考广西大学EMBA的价值是非常高的，而且国家的认可度也是非常高的，无论是在社会当中还是在工作当中都是如此。

如果你现在还不太清楚广西大学EMBA的基本条件的话，那么建议先进行查询主要是分为学历方面的条件和工作经验的条件，学历是本科学历，工作经验则是五年以上工作经验。大家可以根据上面的这些内容进行了解，也可以再进行查询。

自2009年6月招生以来，广西大学EMBA已招生600余名学员，且EMBA教育项目立足广西，面向西南，辐射东盟，拥有显著的本土优势和强大的资源平台。在入校学习之前，报考的考生需要参加入学考试，因此，广西大学EMBA是先考试后学习。

广西大学EMBA的授课形式丰富多彩，包括名师授课、名企管理者讲座、外聘教授讲座、出国游学、移动课堂等形式。因其注重实践的教学特点，在学习管理理论知识之后，通常会安排学员深入企业参观学习，用实实在在的经验和商业模式帮助学员消化吸收。

一部分内容是教材，主要讲述的是学员在学习的时候需要学历的内容包括哪些。学校在在进行教材选定的时候，会慎重考虑学员的实际情况，所以选择的教材适合学员进行学习的，而且广西大学EMBA是非常重注学员的理论与实践相结合，所以在教材内容上，在注重理论的基础上会有很多的动手实践的题目供学员进行选择。

特色之一就是综合双方优势资源。在国内的EMBA教育中，教授课程的教授都是由广西大学的资深教授与其它名校的教师、国内著名的专家学者组成，共同负责为EMBA学员教授课程。综合双方的优势资源，为学员提供更好的资源内容。

广西大学EMBA学习可以收获的有很多知识，主要包括的内容有五个方面：全面提升管理能力、构筑系统的思维模式、构建精英人脉网络、拥有终身学习的机会、获得国家承认的硕士学位证书，通过这五个方面的学习收益曾庆学员自己的综合工作能力。

2018年广西大学EMBA的项目课程的培养目标是高级管理人员报考此种院校开展的EMBA项目课程要知道的第一个内容，教学内容是要知道的第2个内容，教学方式是要知道的第3个内容，师资力量是要知道的第4个内容。

1.本土化与国际化无缝结合：从中国国情出发，立足于中国的管理理论与实践，拓展学员的国际化经营管理战略视野。 　　2.多样化教学手段：在提高课堂讲授效果的基础上，通过现场教学、创业大赛、海内外移动课堂、实战模拟、商务考察等方式，提升学员的综合经营管理素质。 　　3.多层次互动与交流：通过案例讨论、名家讲坛、专题讲座等方式实现师生之间、学员之间，以及学员与社会各界之间的交流与互动，提升学员的沟通协调及管理创新能力。

广西大学将EMBA教育作为学院重点发展的学位教育项目，成立了院长领导下的专门机构--EMBA项目办公室，负责项目运作，不仅对在职EMBA的发展规模、办学特色、发展方向等进行总体规划，而且对EMBA培养方案制定与调整、课程设置、师资聘任以及教学组织等进行具体实施。

成立了EMBA教学质量小组专们负责教学质量改进与监督工作；成立了EMBA同学会，通过组织形式多样的联谊活动，增进学生与学院，学生与企业，学生与相关政府部门之间的交流。

广西大学商学院EMBA中心拥有一支具有丰富经济管理实践的教师团队。以其强大而敬业的师资阵容、广泛而雄厚的国际合作资源、精致的课程设置、严明的教学管理和充满凝聚力的校友网络受到广泛好评，成为国内最顶尖的EMBA项目之一.这在国内经济学院位居前列；学院一直与美国、英国、加拿大、德国、澳大利亚等国著名大学商学院保持着密切的教学与科研合作，经常进行相互间的学术交流活动，学院致力于创造学术新知、培育未来领袖。