广西大学EMBA的招生虽然有招生考试作为标准，但作为高级的EMBA教育，广西大学EMBA并不是唯分数论。笔试和面试的分数是广西大学EMBA招生的一个参照标准，但并不是绝对的标准。广西大学EMBA的招生标准还有以下“隐形”的条件：

1、学习能力

对于广西大学EMBA教育来说，高级管理人员的学习能力，决定了以后广西大学EMBA教育学员后期的发展以及进步。因此在录取学员的时候，广西大学EMBA教育比较倾向于学习能力比较强的管理人员。

2、职业成就

虽然不能以偏概全的认为只有职业成就比较辉煌的报考者，才是在事业上比较成功有发展潜力的广西大学EMBA学员。但是不可否认的是，高级管理人员的职业成就是高级管理人员自身从事管理行业能力的一种认可。

3、领导技巧

高级管理人员的领导技巧是高级管理人员情商的一种体现，也是决定高级管理人员以后事业发展的关键。广西大学EMBA教育宗旨就是能够帮助社会上比较有管理天赋的高级管理人员，加强自己对管理行业的专业知识和修为，因为广西大学EMBA学员的领导技巧是关键。

4、个人潜力

广西大学EMBA学员的个人潜力是决定通过广西大学EMBA教育培训以后，事业发展的关键，也是参加广西大学EMBA教育培训的原因之一。所以在录取高级管理人员的时候，学员的个人潜力也是一个非常关键的因素。

5、综合素质

作为一个高级管理者，一个想要有发展和未来的高级管理者，在综合素质方面肯定是非常的优秀的。这也是广西大学EMBA教育衡量考生的一个重要标准，高级管理人员在进行备考的时候，可以朝着这个方面去发展和进步。

以上五个方面就是广西大学EMBA教育录取高级管理人员衡量的基本标准，因此想要参加广西大学EMBA教育培训的高级管理人员，在进行备考的过程中，可以朝着这五个方面进行发展和培养。