暨南大学

暨南大学在职研究生在线咨询

院校隶属: 国务院侨务办公室 简称:暨大 地址:广州市黄埔大道西601号
  • 211
  • 博士点
  • 在职研
  • 同等学力
  • 在职硕士
官方网址:http://www.jnu.edu.cn/ http://yz.jnu.edu.cn/
报名电话:400-611-2986
电子邮箱:oyzb@jnu.edu.cn

暨南大学国际商务硕士专业学位研究生培养方案

2014-07-15 17:16:03  来源:在职研究生教育信息网

字号:

专业概况:

暨南大学国际商学院,成立于2010年8月,是为了满足蓬勃发展的中国经济对高素质商科人才的需要,顺应经济全球化、教育国际化等趋势而设立的一所学院。暨南大学商学院,是在原暨南大学珠海学院企业管理系、金融学系、管理科学与工程研究所等系所的基础上整合而成。暨南大学国际商学院的国际商务专业旨在培养拥护党的方针政策,面向国际市场,具有开阔的视野,扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础,基本掌握国际法规、国际惯例,并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的,法商结合的、复合型、应用型人才。使学生能在跨国公司、涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构从事实际商务业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作。暨南大学是教育部"211工程"重点建设高校,2010年,经国务院学位委员会办公室批准,首批获得国际商务专业硕士培养和学位授予权。始有暨南,便有商科,早在1925年暨南大学就设有国外贸易专业,是全国百年老校中最早设立此类专业的学校之一。目前,除拥有国际商务专业硕士点之外,还拥有国际贸易学博士点和国际贸易学、世界经济两个硕士点,国际经济与贸易(本科)是广东省高等学校名牌专业。悠久的办学历史、长期的学术积累和相关专业的优势互补效应,为办好国际商务硕士专业奠定了坚实基础。经过多年的建设与发展,国际经济与贸易系已形成一支治学严谨、学术思想活跃的专业教师队伍,同时还聘请一批实际工作经验丰富的企业高级管理人员、政府公务人员、国内外著名专家担任兼职(实践)导师。专兼结合的师资队伍、学术与实践"双导师"模式、突出能力培养和面向职业的课程设置构成了我校国际商务硕士专业的主要办学特色。
 
培养目标:
1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质和职业道德及积极进取精神,具有全球视野和创新意识,身心健康。
2、适应经济全球化需要,培养胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会组织从事国际商务经营运作与管理工作的高层次、应用型、复合型商务专门人才。
3、掌握商品与服务的进口与出口、跨国直接投资等国际商务活动的知识、理论与实务技能,具有对复杂变化的国际商务环境的学习能力、分析技能和战略意识。
4、有适应全球复杂经济、政治、社会、文化与语言、政策与法规环境的能力,有较强的国际商务分析与决策能力,具有组织协调国际商务工作的领导潜质。熟练地掌握一门外语,能进行跨文化沟通。
5、适合国家开放和发展的需要,有开拓新市场渠道、从事外包业务和垂直生产分工、管理海外投资企业和谈判的能力。
6、积极推进国际商务硕士专业学位与国际商务类职业资格考试的有效衔接。
 
课程设置:

课程类别

课程编号

课程中文名称(课程英文名称)

学分

学时

开课学期

主讲教师

考核方式

公共学位课

025400ma05

商务外语

3

60

1

考查

(Business language)

105590ma18

中国特色社会主义理论与实践

2

36

1

考试

(The Research on Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics)

105590maf2

基础英语

3

60

1

考试

(Fundamental English)

专业学位课

025400mb01

经济学分析与应用

3

60

1

考查

(Economic analysis and application)

025400mb02

国际商务

2

40

1

考查

(International Business)

025400mb03

国际贸易政策与实务

2

40

2

考查

(International Trade Policies and Practices)

025400mb04

国际投资与跨国企业管理

2

40

2

考查

(International Investment and Multinational Enterprise Management)

025400mb05

国际金融理论与实务

2

40

2

考查

(International Financial Theory and Practice)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

020206mc13

国际商法

2

40

2

考查

(International Commercial Law)

020206mc22

企业战略管理

2

40

2

考查

(Enterprise Strategic Management)

025400mc01

国际市场营销

2

40

2

考查

(International Marketing)

025400mc02

跨文化管理

1

20

2

考查

(Cross-Cultural Management)

025400mc03

国际服务贸易

2

40

2

考查

(International Trade in Service)

025400mc04

供应链管理

1

20

2

考查

(Supply Chain Management)

025400mc05

国际物流

1

20

2

考查

(International Logistics)

025400mc06

商业伦理

1

20

2

考查

(Business Ethics)

025400mc07

项目管理

1

20

2

考查

(Project Management)

025400mc08

国际企业财务管理

1

20

2

考查

(Financial Management of International Enterprises)

025400mc09

商务统计技术

1

20

2

考查

(Business Statistics Technology)

025400mc11

国际贸易实务专题

2

40

2

考查

(International Trade Practice Project)

025400mc12

国际商务谈判

2

40

2

考查

(International Business Negotiations)

105590mc05

实践教学

4

80

2

考查

(Practical Teaching)

105590mc06

实践教学

4

120

2

考查

(Practical Teaching)

120202mc02

管理研究方法

2

40

2

考查

(Research Methodology for Management)

120202mc14

服务营销

2

40

2

考查

(Service Marketing)

120202mc22

消费者行为学

2

40

2

考查

(Consumer Behavior)

120202mc24

电子商务与商务智能

2

40

2

考查

(E-Commerce and Intelligence Business)

120202mc27

品牌管理

2

40

2

考查

(Brand Management)

 
论文要求:
(一)学位论文的要求
研究生应在导师指导下,结合必修的国际商务实践培养环节,独立完成学位论文。学位论文的选题应贯彻理论联系实际的原则,重在反映学生运用所学理论与知识解决实际问题的能力。
论文形式可以是理论与政策研究、国际商务案例分析、国际市场调研报告、商业计划书、项目可行性报告等多种形式。评价论文水平主要考核其综合运用所学国际商务理论知识解决实际问题的能力,以及内容是否有创新,是否有实用价值。
学位论文的指导教师、论文评阅人和答辩委员会成员中,应有1-2名实际业务部门中具有高级专业技术职称的专家。
(二)学位论文答辩及学位授予
1、研究生修满培养方案中规定的所有学分,完成规定的环节,成绩合格,方可申请论文答辩。
2、学位论文的评审、答辩等工作参照《暨南大学学位授予工作实施细则》执行。答辩通过者,方可颁发硕士研究生毕业证书。
3、符合授予学位条件者,经暨南大学学位评定委员会审批,可授予国际商务硕士学位。
 
师资力量:
学院有教职员工37人,其中,教授5人,副教授7人,博士生导师3人,硕士生导师9人,拥有博士学位和在读博士老师的比例达73%;在校本科学生1319人。学校注重引进国外教学资源,努力为学生创造国际化的学习条件,使学院在国际化办学的道路上迈出了一大步,学院已有11位同学在美国威斯康辛大学继续大学3年级和4年级的学习。
 
学习方式及年限:
学习方式包括全日制、兼读制。全日制学制2年,2年制最长学习年限为4年;兼读制学制3年,最长学习年限为5年。
 
培养方式:
1、提倡学校与政府机关、经济产业部门等单位联合培养。
2、采用启发式和研讨式教学方法。授课内容少而精,须理论联系实际,注重实际应用,把课堂讲授、研讨、案例教学、社会实践等多种形式有机结合,重视培养学生的思维能力及分析问题和解决问题的能力。聘请实际部门有丰富经验的专家讲课或开设讲座。
3、加强实践环节,建立实习基地。
4、成立导师组,建立"双师制"。形成一支既有较高学术含量,又有显著职业背景、丰富实践经验和较强解决问题能力的导师队伍,包括具有国外教育背景的专家,具有相当学历的商务官员、实际商务工作专家等,促进导师队伍的多元化。
 
课程体系和学分要求:
实行学分制,总学分不少于32学分。课程结构分为公共学位课、专业学位课、非学位课。其中公共学位课共8学分,专业学位课11学分,非学位课程13学分(其中实践教学为全日制研究生的必修环节,计4学分)。
 
中期考核:
考核内容包括:政治思想表现、学位课程成绩和所修总学分、实践教学环节等情况。具体参照《暨南大学研究生中期考核办法》进行。
全日制修读的研究生在入学后的第二学期结束时须参加中期考核;兼读制修读的研究生在入学后的第三学期结束时须参加中期考核。中期考核合格者方可进入学位论文工作阶段。不合格者按学校有关规定处理。
 
开题报告:
根据《暨南大学研究生学业成绩考核管理规定》,学位课程成绩不低于70分为合格,可获得相应学分;非学位课程成绩不低于60分或者考察及格,即可获得相应学分。学位课程平均成绩不得低于75分,中期考核合格后,方可进行学位论文的开题报告。
 
必读和选读书目:

序号

书名

作者

出版社

出版日期

1

国际投资学

布鲁诺 索尔尼克

中国人民大学出版社

2004

2

投资学-全球视角

弗朗西斯;伊博森

中国人民大学出版社

2006

3

世界投资报告

UNCTAD

联合国

近年

4

国际经济学

Paul R.Krugman

中国人民大学出版社

2006

5

国际商务

Charles W.L.Hill

中国人民大学出版社

2005

6

发展经济学经典论著选

郭熙保主编 

中国经济出版社

1997

7

地区间贸易和国际贸易

奥林

首都经济贸易大学出版社

2001

8

空间经济学:城市、区域与国际贸易

藤田昌久等

中国人民大学出版社

2005

9

战略性贸易政策与新国际经济学

克鲁格曼

中国金融出版社

2000

10

国富论

亚当.斯密

华夏出版社

2005

11

比较制度分析

青木昌彦

上海远东出版社

2001

12

制度、契约与组织

科斯、诺斯等

经济科学出版社

2003

13

应用经济学研究方法论

唐.埃思里奇

经济科学出版社

1998

14

环境、贸易与经济增长-----理论、模型与实证

彭水军等

上海三联书店出版社

2006

15

贸易与环境:经济、法律、政策

陈建国

天津人民出版社

2001

16

环境保护与产业国际竞争力-- 理论与实证分析

赵细康

中国社会科学出版社

2003

17

管理学(第7版)(工商管理经典译丛)

斯蒂芬·P·罗宾斯

中国人民大学出版社

2005

18

营销管理(第十三版)

科特勒(Kotler, P.)

中国人民大学出版社。

2009

19

市场营销研究:应用导向(第5版)

纳雷希·K.马尔霍特拉

电子工业出版社

2009

20

消费者行为学 (第8版·中国版)

所罗门,卢泰宏,杨晓燕著

中国人民大学出版社

2009

21

服务管理(第5版)

James A. Fitzsimmons、Mona J. Fitzsimmon 著,张金成、范秀成译

机械工业出版社

2007

22

电子商务(第6版)

Grey P. Schneider著,成栋,韩婷婷译.

机械工业出版社

2008

23

战略品牌管理

凯文-莱恩-凯勒

中国人民大学出版社

2009

 

阅读全文

相关推荐

© 温馨提示:本文由作者在职研究生信息网创作,未经著作权人允许禁止转载。

2024在职研究生千货攻略

  • 上班族必选8个专业
  • 一年备考《时间表》
  • 我的“上岸”分享
  • 院校简章一览表
  • 在职研真题解析
  • 在职研政策及内幕
一键领取

注意:打开微信授权后 免费获取

评论0

“无需登录,可直接评论...”

500字以内
发送
相关文章