江西中医学院方剂学专业研究生培养方案

2014-07-18 16:20:36 来源：在职研究生教育信息网

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专业概况：

江西中医学院方剂学专业是中医学一级学科下的二级学科，方剂学是研究和阐明治法与方剂配伍理论及其临床运用的一门学科，是联系中医基础理论和临床各科的桥梁和纽带。现代方剂学主要由基础及临床方剂学组成。基础研究中方剂配伍规律及方剂药效作用机制是学科研究的核心方剂药效物质基础化学成分的研究是学科知识创新的关键。临床方剂学则以中西医病证结合为背景，评价方剂疗效为主要目标。上述研究对推动方剂学科和中医药学术发展促进中医药现代化具有重要指导意义。

培养目标：

培养掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，热爱中医药事业，富有团结协作和求实创新精神，具有系统、坚实的中医方剂学基础理论知识，掌握本学科的国内外学术发展动态，掌握一门外国语，具备从事中医方剂学研究、教学及临床工作的能力，积极为社会主义现代化建设和中医药事业发展服务的高层次专业人才。

研究方向：

方剂文献与组成理论研究

组成特点与配伍规律研究

临床应用及疗效客观化研究

方剂作用机理及药效物质基础研究

课程设置：

（一）学位课程

马克思主义理论 4学分（90学时）

外国语 6学分（216学时）

方剂配伍与现代研究 6学分

中药药理学 3学分

中医内科学 3学分

中药学 3学分

导师专题 2学分

（二）必修课程

计算机应用 3学分

医学统计学 3学分

科研思路与方法 2学分

（三）选修课程

医古文 5学分

中药化学 4学分

药理学进展 2学分

病理学进展 2学分

免疫学进展 2学分

实验动物学 2学分

分子生物学 2学分

生化学进展 2学分

中药药剂学 3学分

此外，还可以根据研究方向及课题需要在导师指导下选修其它有关课程。

论文要求：

硕士研究生在课堂学习的同时，应广泛收集资料，进行调查研究，熟悉本专业领域的国内外研究动态。在导师指导下拟定研究课题，于第3学期末以前，写出研究课题的文献综述，并在一定范围内作开题报告。开题报告通过后，报研究生主管部门备案。课题研究过程中，应按计划由研究生定期在本科室作阶段性报告。在读期间应公开发表学术论文1篇以上。

硕士学位论文要求理论联系实际，论点明确，论据充分，数据翔实，层次清晰，并有一定的独到见解，对中医药事业的发展具有一定的理论意义和实用价值，能够体现作者从事科学研究的能力和相应的理论水平。

论文完成后，经导师及指导小组审核同意，方可推荐答辩。并按《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法的有关规定，组织论文评审、答辩和学位授予的审核工作。

培养方式：

（一）德育

由研究生主管部门和研究生所在系（院、部）、科室及导师共同负责。把马克思主义理论学习和思想品德教育结合起来，采取多种教育形式，提高研究生的政治思想品德素质。

（二）课程学习

课程学习一般在第一学年完成（在职硕士研究生可适当延长半年）。课程学习采取课堂讲授、实际操作、讨论或自学等学习方法。课程结束时均应考核评定成绩。

（三）教学与社会实践

研究生应在导师指导下，承担本专业大学本科专业课的辅导、作业批改、以及一定量的课堂教学任务，并接受对其教学能力进行的考核。

研究生在读期间，应结合本专业特点积极参加多种形式的社会实践，以增进对社会的了解，更好地为社会服务。其中，临床实践一般不应少于6个月。

（四）文体活动

根据学校有关规定，积极参加有益于身心健康的文体活动。

课程内容与基本要求：

（一）马克思主义理论课按国家有关规定执行。

（二）外国语按国家有关规定执行。

（三）方剂配伍与现代研究

系统掌握方剂配伍组方原理和方剂现代研究成果，深化方剂学理论知识。

（四）中药药理学

掌握中药药理学的基本理论知识，具备一定的中药药理实验操作技能。

（五）中医内科学

掌握与课题相关的系统知识，了解中医内科研究的新进展。

（六）计算机应用

在了解计算机基本原理和操作方法的基础上，掌握一种汉字输入方法，掌握1种高级计算机语言，达到编制有关程序的水平，为进行教学、科研打下扎实的计算机应用基础。

（七）医学统计学

了解常用医学统计学设计、数据处理的原理与方法，以及计算机医学统计软件的应用和医学统计方法的进展，为科研课题的统计学设计、数据处理打下坚实的基础。

（八）任意选修课

在导师指导下，选修2～3门课程，以满足研究方向及课题研究的需要。具体要求从略。

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