江西中医学院中医基础理论专业研究生培养方案

2014-07-18 16:23:41 来源：在职研究生教育信息网

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专业概况：

江西中医学院中医基础理论专业是中医学下设的二级学科，是中医认识人体结构、生理功能、病理现象和进行诊断、防治疾病的基本理论。它是指导中医各学科（包括中药、针灸以及临床各科等）的理论基础。中医学不是纯经验性的医学，它有着一套独特的理论体系。其理论体系是在长期的医疗实践中，在古代哲学思想影响和指导下并融入了当时自然科学知识而逐渐形成和发展起来的。

培养目标：

培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱中医药事业，富有团结协作和求实创新精神，具有系统、坚实的中医基础理论知识，掌握本学科的国内外学术发展动态，掌握一门外国语，具备从事中医基础理论科学研究和一定教学、临床工作的能力，积极为社会主义现代化建设和发展中医药事业服务的高层次专门人才。

研究方向：

藏象学说研究

精气血津液学说研究

病因病机学说研究

中医防治理论研究

中医基础理论多学科研究

内经学研究

课程设置：

（一）学位课程

1、马克思主义理论 4 学分（90学时）

2、外国语 6学分（216学时）

3、中医基础理论研究 3学分

4、内经研究 3学分

5、导师专题 4学分

6、中医经典医籍选读 2学分

7、中医文献学 3学分

（二）必修课程

1、计算机应用 3学分

2、医学统计学 3学分

（三）选修课程

1、科研思路与方法 2学分

2、中医养生康复学 2学分

3、中医各家学说 2学分

4、中国传统文化与中医学 1学分

5、中国古代哲学与中医学 1.5学分

6、医学文献检索与利用 1.5学分

7、医学实验动物学 2学分

8、医学免疫学 2学分

9、生理学研究进展 2学分

10、病理学研究进展 2学分

11、分子生物学研究进展 3学分

此外，还可根据研究方向及课题需要，在导师指导下选修其他有关课程。

论文要求：

硕士研究生在课程学习的同时，应广泛收集资料，进行调查研究，熟悉本专业领域的国内外研究动态，在导师指导下，拟定研究课题，于第三学期末以前写出研究课题的文献综述，并在一定范围内作开题报告。开题报告通过后，报研究生主管部门备案。课题研究过程中，应按计划由研究生定期在科室作阶段性报告。在读期间应公开发表学术论文一篇以上。

硕士学位论文要求理论联系实际，论点明确，论据充分，数据翔实，层次清晰，并有一定的独到见解，能体现创新意识，对中医药事业的发展具有一定的理论意义和实用价值，能够体现作者从事科学研究的能力和相应的理论水平。

论文完成后，经导师及指导小组审核同意，方可推荐答辩，并按《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法的有关规定，组织论文评审、答辩和学位授予的审定工作。

培养方式：

（一）德育

由研究生主管部门和研究生所在系（院、部）、科室及导师共同负责，把马克思主义理论学习和思想品德教育结合起来，采取多种教育形式，提高研究生的政治思想道德素质。

（二）课程学习

课程学习一般应在第一学年完成（在职硕士研究生可适当延长半年）。课程学习采取课堂讲授、实际操作、讨论或自学等方式。课程结束时，均应考核评定成绩。

（三）教学与社会实践

研究生应在导师指导下，承担本专业大学本科专业课的辅导、作业批改、以及承担一定的课堂教学任务，并接受对其教学能力进行的考核。

研究生在读期间，应结合本专业特点积极参加多种形式的社会实践，以增进对社会的了解，更好地为社会服务。其中临床实践或临床研究的时间不少于三个月。

（四）文体活动

根据学校有关规定，积极参加有益于身心健康的文体活动。

课程内容与基本要求：

（一）马克思主义理论课按国家有关规定执行。

（二）外国语按国家有关规定执行。

（三）中医基础理论研究

介绍古今有关中医基础理论的沿革和发展动态及相关研究成果，加深对中医基础理论中重点、难点问题的理解和探讨；了解中医现代研究概况，探索中医理论发展的方向。

（四）内经研究

选择《内经》有关篇章，诠释《内经》原著经旨，并以若干专题为中心，掌握《内经》的学术思想以及其对理论研究和临床实践的指导意义。

（五）导师专题

由导师根据研究方向及课题的需要，针对自己的学生，系统介绍其学术特色，指导学生进行相应的科学研究。

（六）中医经典医籍选读

通过对《伤寒论》、《金匮要略》、温病学等古典医籍的深入学习，研究探讨其对中医学基础理论形成发展的影响。

（七）中医文献学

通过介绍中医典籍的源流、演变及古典目录学、版本学、校勘学等方面的基本知识，掌握中医文献信息研究的基本方法。

（八）计算机应用

在了解计算机基本原理和操作方法的基础上，熟练掌握一种汉字输入方法，掌握1种高级计算机语言，达到编制有关应用程序的水平，并能掌握一定的计算机网络知识，为进行教学、科研打下扎实的计算机应用基础。

（九）医学统计学

介绍常用医学统计设计、数据处理的原理与方法、常用计算机医学统计软件的应用，以及医学统计方法的进展。能熟练独立进行科研课题的统计学设计、数据处理与分析。

（十）选修课程

在导师指导下，根据研究方向及课题研究的需要选修2－3门课程。（具体要求从略）

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