林业经济管理
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授予学位: 管理学类硕士学位
专业名称:林业经济管理
专业代码:120302
一级学科: 管理学类   二级学科: 林业经济管理

林业经济管理在职研究生学科面临的机遇分析

2014-10-30 20:57:37  来源:在职研究生教育信息网

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在我国社会经济的快速发展中,经济发展与生态环境之间的矛盾不断产生,以及市场经济体系构建中新旧制度的碰撞不断发生,从而衍生了很多极具中国特色的林业经济管理在职研究生问题和林业政策问题。由此,中国的林业经济实践不仅需要理论的支撑,而且需要具有中国特色的理论支撑,学科发展也因此迎来机遇。

1、森林资源多种效益共同实现的发展机遇

森林资源既是经济资源,又是生态资源,在生态建设和经济发展中具有双重功能,决定了林业在未来社会经济可持续发展中地位会变得越来越重要。根据《全国林地保护利用规划纲要(2010-2020年)》规定,我国森林经营将延续分类经营模式,将森林继续按用途分为公益林和商品林两大体系。就此,公益林和商品林的比重应如何设定,商品林经营收益如何分配,公益林管理权、责、利如何对应,都为学科的发展拓展了空间。进一步而言,上述关于森林资源多种效益共同实现问题的解决植根于学科根木属性,即需要以稀缺资源配置效率最大化理论为基础,为林业实践提供决策依据。为此,学科可进一步关注林业经济发展中各种利益关系的协调,以及生态建设规律与社会经济发展规律的统一。

2、森林资源配置效率提升创造的发展机遇

森林资源经营理论与模式是林业经济学发展早期就关注的问题,也是研究和积累最多的领域,但森林资源经营具有较大的动态发展性,随着一个国家或地区社会经济发展环境条件的变化,社会经济发展对林业的需求变化,在限定资源及生态环境卜经营理论及模式都应作出适当调整。我国森林资源相对贫乏,单位森林质量不高。我国政府向国际社会做出重要承诺:要在2020年实现“双增目标”,即森林而积增加4000万hmZ,森林蓄积量增加13亿m;。就森林而积的增加而言,需在明确土地边际替代率的基础上,理顺现有不同土地利用方式之间的经济关系。就森林蓄积量的增加而言,则需在明确不同经营模式效率的基础上,需求最佳的森林资源经营模式。为此,森林资源经营这一传统命题为学科创造了新的发展空间。

3、森林资源权属结构优化创造的发展机遇

森林资源等是林业经济研究的基木范畴。作为一种自然资源,森林资源价值属性、产权结构、产权制度安排以及基于产权的生产组织和经济活动资源配置是林业经济重要基础理论。我国林业经济改革与发展涉及越来越多资源产权制度层而的问题,有待学科进一步加强相关理论研究,以更好的服务于国家林业改革需要。在新一轮集体林权制度改革过程中,集体林地、林木权属得到了进一步清晰。与此同时,森林经营主体数量快速增加,而单位主体生产经营规模快速卜降,与林业生产经营活动需要的规模经济不相符。不仅如此,此次改革后,集体林资源经营产生的经济收益是否增长,经济收益的分配是否更为合理,尚缺乏具有说服力的理论解释,也为学科的进一步发展创造了契机。

4、区域统筹发展创造的发展机遇

林业一个重要发展特点是基于自然条件差异的资源分布,以及森林自然生产力的地区差异。我国森林资源较为丰富的地区通常也是经济发展水平较差的地区,呈现出典型的“资源的悖论”如何根据区域自然生态特点、森林资源分布特点,以及社会经济发展的环境条件确定不同区域的林业发展模式和政策,是中国林业未来发展必须解决的关键问题。当前.林业经济管理在职研究生学科关于区域经济统筹发展的理论与实证研究还处于初级阶段,理论研究对于区域发展的支撑力度较弱。为此,在学科领域中,可将林业区域经济学作为分支学科,推动理论及方法体系不断发展和完善。

5、林业行业弱质性创造的发展机遇

由于林业兼具产业和公益双重属性,林业经济发展受非市场因素影响和制约较多,导致林业经济活动具有特殊性。此外,林业还具有生产的长周期性,效益及收益实现的多样性,自然力与经济力共同起作用,外部性普遍存在,林木资源多元所有制结构,森林资源既是生产经营对象又是林业基木生产资料等特点,使得林业行业具有弱质性。在林业市场经济发展过程中,林业投入、要素配置、生产者经营行为、产品价格、不同类型产品与服务的供给与需求均衡、贸易及贸易壁皇,以及林业经济宏观发展政策有别于其他行业。为此,林业既可被视为产业,也可被视为事业,学科的发展空间可拓展至公共政策学、公共则政学等相关领域,并形成特色相关理论,以指导中国林业经济改革与发展。

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