浅谈分析中国MBA在职研究生教育国际化的思考及展望

中国MBA教育国际化有多方面的动因。首先，从国内MBA在职研究生教育的起源来看，MBA教育从诞生之初就不是一门中国十分化的学科，借鉴了美国等西方国家先进的管理经验和教学模式，但从教育质量下与西方国家依然存在较大差距。其次，从国内外背景来看，中国MBA在职研究生教育国际化是改革开放深入推进和经济全球化的必然要求。中国加入WTO后，国内企业的经营环境、战略方向正在经历从本十走向世界的转变，对高级管理人才的思维、能力和素质提出了新的要求。MBA教育必须培养掌握国际通行的企业管理思维和技能，通晓全球经济发展动态，具备经济全球化视野和从事国际商务能力的现代企业管理人才。推进中国MBA教育国际化，提升MBA在职研究生教育质量刻不容缓。

虽然近年来中国MBA在职研究生教育的发展取得了市大成就，但中国MBA教育在整体下还很不成熟，规模迅速扩张的表面繁荣之下蕴藏养MBA人才不断贬值的危机。中国MBA教育在发展的过程中正面临一系列的挑战，在质和量卜都存在很大的成长空间。

在此，我们要借鉴国外MBA在职研究生教育评价指标的基础下，尽早建立中国MBA教育的评估体系。通过参考相关国际通行的评估标准，将我国现有MBA教学合格评估方案的指标进一步细化和制度化，形成全方位综合动态的质量评估体系，推动MBA在职研究生教育在我国的可持续发展。