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授予学位: 专业硕士硕士学位
专业名称:MPAcc
专业代码:
一级学科: 专业硕士   二级学科: MPAcc

MPAcc在职研究生教学存在的问题

2016-01-05 15:32:06  来源:在职研究生教育信息网

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MPAcc作为高端应用型人才,在目前的培养过程中已经加强了案例方面的教学,教师在讲课过程中已经不再简单借助A企业、B企业来进行举例,而是用现实中的例子带领学生感知会计,让学生把自己纳入案例场景,通过讨论或者研讨来进行学习。虽然这种案例教学相较于传统的教学方式更加注重实务,但是离真正的应用仍有距离。下面就为大家详细介绍下MPAcc在职研究生教学存在的问题。

MPAcc所要求培养的应用型人才,应该是能在实务中胜任系统工作的需要,具有较强的执业能力。而这些在学校里是很难学到的,必须加强校外实践环节,让学生们真正走到实务中去,了解实际工作中的各种业务活动。这就需要校外导师的积极配合和耐心指导,而目前我国专业学位双导师制建设刚刚起步,现有经验大多是从国外借鉴过来的,而且建设单位大多是国内一些重点高校,这些高校本身实力雄厚,资金充足,社会声誉好,企业或社会的其他单位也很愿意与其建立合作关系。

但对于专业学位在职研究生培养已经起步的大部分一般院校来说,由于自身各方面条件的限制,建设实践基地、寻找优秀的合作单位仍然有一定的困难。即使一些院校的双导师制度已经开展起来,但是如何使校内外导师高效协调地发挥作用仍然是一个有待解决的问题。

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