南京大学EMBA项目经济收益应从学校和学员角度，都有很可观的经济收益。对于学校自不必多言。对于南京大学EMBA学员来讲，通常包括下列三方面的内容：

第一，未来较高的收入。

对于投资者，资金无论是投资于商业还是投资于培养有专门知识和技能的人才的教育都必须牺牲消费(至少是牺牲消费能力)。作为有理性的消费者，正是预测到将来的状况能够变好一些，他才愿意牺牲眼前的消费。从这个角度分析，个人选择教育投资的理由之一就是希望毕业后获得更高的收入，而这个在将来才可能获得的较高收入必须是足以补偿由于学习的必需费用所造成的目前消费的损失。从1995年以来我国已接受在职EMBA教育的毕业学员来看，很多都通过活学活用改善了企业的管理和经营，为企业和个人所带来的收益远远大于付出。他们通过这20万左右的学费，学到了先进的管理知识，培养了国际化的管理理念，给企业带来数以万计甚至上亿的利润。

第二，未来更为合理的支出。

一般认为，一个受过教育的人在安排个人和家庭的支出时，能够比未受过教育的人更为合理。也就是说，受过教育的人的每一元钱的支出可能更为有效。这也就等于增加了他的收入。对南京大学EMBA学员来讲，接受EMBA教育，将使得他们能够更新知识，提升经营理念，合理安排企业资金流向等。对很多南京大学EMBA学员来说，通过学习，如果能让公司多做成一笔生意，少一次失误，学费也就等于挣回来了。

第三，个人现在和未来建立的社会资本。

南京大学EMBA学员将获得校友网络的巨大价值。通过学习建立一个高层次交际圈，这是EMBA在读书之外最看重的附加价值。南京大学EMBA聚集了来自国企、外企、政府部门等不同领域，从事证券、营销、生产制造等不同行业，在自己的领域有着丰富实践经验的企业负责人，这个圈子不仅是一个商务俱乐部，更是一个“智囊团”。