南京理工大学EMBA教育专业在我国的EMBA专业中,一直都有很高的评价。当然了主要的原因除了南京理工大学自身的光环以及优秀的资源环境,还有就是南京理工大学对EMBA教育专业倾注的心血。在职研究生教育信息网表示,南京理工大学EMBA教育专业起步虽晚,但是所获得的成就以及辉煌确实非常不菲的。
在南京理工大学定义EMBA教育专业的教学模式的时候,推陈出新的设定了模拟与临场体验教学管理制度。模拟与临场体验教学管理制度目前我国南京理工大学是头一家开始使用的,不过效果还是非常的不错的。南京理工大学EMBA教育专业采用模拟与临场体验教学模式主要的目的是为了,进一步增强知识转化为能力的培养效率,提升学员的学习兴趣。模拟与临场体验主要分为三种教学模式!
1 情景模拟
南京理工大学EMBA教育专业模拟与临场体验情景模拟教学方式主要采用全班互动的方式进行教学。所有的EMBA教育专业学员,都已经在自己的行业中有一定的成就,无论是财务管理在职研究生还是市场营销在职研究生方向,所以他们看待事情的观点都是非常犀利的。以南京理工大学EMBA教育专业为平台,把他们的思想汇聚在一起,有利于学员以后的发展和进步。
2 解决实际问题
因为高级管理人员工商管理硕士专业是在职进修的,所以学员在上课之余也是有自己的工作的。南京理工大学EMBA教育专业鼓励学员把实际问题带到课堂中,然后由相关讲师组织课堂研讨,并提出解决方案。在帮助学员解决现实中遇到的苦难的同时,还可以提升学员知识学习的实用性。
3 现场观摩
南京理工大学EMBA教育专业模拟与临场体验现场观摩教学模式,在教学上有点类似移动课堂。通过组织参观展开具有南京理工大学EMBA教育专业特色的流动课堂,让所有的EMBA教育专业的学员更加真实的时间性体验,并且在观摩中由教师以及被观摩的企业共同主导进行研讨,可以更加全面性的向学员展示市场经济以及如何利用理论知识。
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