注重农业经济管理在职研究生实践教学

农业经济管理专业在课程体系设置时要将理论内容精简，应加大实践教学的课时比重，加大对实践环节的投入，加强教师指导。设置农业经济管理在职研究生课程体系时可将课程分为三类，侧重于职业能力培养的专业课程以企业需求为导向，以职业能力形成和综合素质培养为主线，以工作实践为逻辑核心，围绕工作任务选择教学内容、组织教学活动，将知识、技能、职业态度的学习融为一体。

侧重于专业基础和行业通用能力培养的职业平台课程，在将技术的学科体系作为课程学习逻辑主线的同时，还必须体现职业教育的特点和认知的一般规律，以实践为导向，将技术工作的任务嵌入到农业经济管理在职研究生课程之中。

侧重于态度情感教育功能的通识教育课程，课程内容要求包蕴素质教育的理念，突出实用性、职业性和生活性的改革取向。设置课程体系时可以与技能类证书考核相结合，培养学生的实践能力及创新精神，提高农业经济管理在职研究生适应社会的能力。