EMBA实际上是一种将管理提升到规律层面的仿真教育模式。中国的在职EMBA学员的企业管理经验，是在具有中国特色的经济体制下积累的，所以，面向已经担任管理职务的学员进行的EMBA教育，必须符合中国企业及在中国投资的国际企业的经营特点和经济环境要求。

中国人民大学EMBA教育项目认为，在EMBA教育中的“实事求是”是基于中国经济的“实”，求企业发展自身规律的“是”，解决中国企业管理的具体问题，这应该是中国EMBA教育的一个基本理念。

近几年，随着中国自身经济的发展和企业管理实践的丰富，中国的EMBA开始追求把国外管理教育的资源与中国企业管理自身内在规律要求整合起来，由此这也是中国人民大学EMBA教育国内高校教育发展的新趋向。

中国人民大学是国内最早培养经济管理人才的大学，从上世纪50年代开始，中国人民大学就已经有自己的经济管理类毕业生。到今天，中国人民大学的很多校友已经在国家经济管理的各个岗位取得了显著的成就。从这一点上看，中国国人民大学在解读国家经济环境和政策方面具有更多的渠道和感悟。

但这远不是中国人民大学EMBA优势的全部。由于在国内有最长的经济管理类专业的教育历史，中国人民大学EMBA拥有一支成熟的教学队伍。很多教授都有过丰富的企业管理包括高层管理的经验，有的还担任着企业管理顾问。另外，中国国人民大学EMBA也不断派教师到国外学习。因此，中国人民大学商学院EMBA的师资是集合了熟悉现代管理理论并积累了丰富管理经验的队伍。

中国人民大学EMBA教育一直是领先朝前，不仅是在师资阵容上，还是在教学课程上，还是在培养人才目标上，也都一直是追求于实事求是的，相信中国人民大学EMBA定能努力成为受欢迎的商学院！