目前在面临的新的竞争需要和日益全球化的大环境下，在职EMBA项目教育正向差异化发展并且重新定义自己，在面向迅速变化的企业环境同时，越来越重视面向市场，即企业和EMBA学生的需求。

在中国人民大学EMBA项目教育内容中，较强的沟通能力和人际交流技巧与知识同等重要。此外，各个商学院还非常强调课程内容具有前瞻性，如企业家精神、道德、信息技术管理和领导艺术等方面都作为了课程设置的内容。

从中国人民大学EMBA项目课程选修课的内容上看，国外选修课程涉及领域之广足以满足每个学生的需求，尤其在房地产、家族企业、体育等这些新兴领域中。这些院校十分强调按需施教，课程内容的确定充分考虑到EMBA教育的特点，从市场需求出发，讲求实效，十分注重人才需求和企业的需求。

从国内院校来看，除了重视基础理论课程，对人文素质、商业环境和道德伦理等方面的内容给予了一定的重视，像商务谈判、管理沟通、领导学、电子商务、企业伦理、企业家精神等课程纷纷纳入了选修课程中。此外厦门大学、复旦大学管理学院和中山大学岭南学院己分别把商务沟通、管理伦理学和企业领导力等课程作为必修开设，可见这些课程在EMBA项目教育中的重要性。