中国人民大学EMBA是有哪些授课方式呢？给学员们提供更多有用的价值，中国人民大学EMBA的课堂上增加了很多沟通交流、参观访问、讨论实践的模块，下面就为大家详细介绍下中国人民大学EMBA授课方式，希望对您有所帮助。

第一，基于经验的反思学习。管理者把经验带到课堂，结合教授介绍的概念、理论和模式进行反思。接着学习结果被带回工作岗位，对组织产生影响，进而为课堂反思提供更多经验，形成良性循环。

第二，学以致用的行动学习。包含实地考察、角色扮演、商业模拟等方法。鼓励在职EMBA学员在学习一段时间后，在其组织中结合实际需要，尝试一些计划，引发变革，期间同学和教授都将给予关注和指导。

第三，深入实践的案例讨论。通过对精选案例的阅读、理解和分析，在老师引导下结合自己的企业和管理经验展开讨论，在思想碰撞中学习，由学员自己对案例中的商业过程做出分析和决策。

第四，开拓视野的移动课堂。使课堂走出校园，走向全国各地、走向国际舞台，使同学们有机会领略各地特有的地理面貌、风土人情，更加开阔眼界；同时进一步加深了解，增进同窗情谊。

第五，参与式、体验式学习。课程中50%的时间用来听课，50%的时间用来交流。在这里，重点不在于某一特定的管理技巧是什么，或者应该何时使用，而是它如何在管理经验中被实际运用。