目前，上海交通大学EMBA项目教师在教学中可以利用预设资源让在职EMBA学生掌握基础理论学习，可以利用相关资源让学生对学科前沿问题及和实际紧密相连的话题进行探讨，让学生通过进行实习、小组项目、实地调查、聆听讲座等，在泛在资源中主动获取更广泛更丰富的信息，培养搜集信息更高层次的能力。

那么，就上海交通大学EMBA学员周围可以利用的学习资源首先是人力资源，包括教师资源、教学管理工作人员。有效的教学需要一支优秀的教师队伍和高效运作的教学管理工作人员。具有丰富实践经验的教师能给学生的学习提供正确的引导，教学管理工作人员对教师和学生的教与学给以及时有效的支持是为有效教学提供了良好的条件。

并且，上海交通大学EMBA学习资源分为预设资源、相关资源和泛在资源三种形式。预设学习资源是根据专题或项目要求，由教师预先制作或设定的资源；相关学习资源是围绕研究专题或项目，有确定搜索范围的资源；泛在学习资源是广泛存在的各种资源，表现为整个互联网络的拥有信息资源，或者把整个社会和自然界都视为学习资源。

另外，EMBA学生之间的小组合作、班级交流辩论、小组代表陈述、教师的导向和点拨，这些生生之间和师生之间的互动都利于形成良好的课堂学习氛围；同时到公司实习、社会调查、实地参观、海外交换等形式可以为上海交通大学EMBA学生营造良好的实践中学习的环境。