为了进一步激发低年级本科生的学习兴趣，加深对专业方向的理解，培养学生创新思维，增强实践动手能力，天津大学精密仪器与光电子工程学院生物医学工程与科学仪器系在精仪学院党委、精仪学院实验教学中心的大力支持下，于2013年8月6至15日举办了首届“生物医学工程专业导论和工程实践”暑期培训班，天津大学50名生物医学工程专业低年级本科生参加本期培训。

本期暑期培训班以“提高专业认知、培养专业兴趣、增强学习动力”为宗旨，以培养学生专业能力为核心，以加强学生实践能力和创新能力为目标，举办了11次主题讲座、1次专题讲座、2次分享交流、6课时电子电路设计实践、10课时人体生理信息检测实践、20课时医学仪器工程设计实践。此期培训，更新了培训班学员对生物医学工程的认知，锻炼了学生的基本技能，增强了低年级本科生对专业学习的动力和兴趣。

生物医学工程系将以此次暑期培训班为契机，成立“天津大学生物医学工程专业学生创新实验室”，培养本科生的实践、创新能力，积极探索本科生“自主科研、自主创新”的新途径，促进生物医学工程专业学生的知识、能力、素质全面协调可持续发展。

简介：

生物医学工程（BiomedicalEngineering，简称BME）是一门由理、工、医相结合的边缘学科，是多种工程学科向 生物医学渗透的产物。它是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法，从工程学的角度，在多层次上研究人体的结构、功能及其相互关系，揭示其生命现象，为防病、治病提供新的技术手段的一门综合性、高技术的学科。有识之士认为，在新世纪随着自然科学的不断发展，生物医学工程的发展前景不可估量。生物医学工程学科是一门高度综合的交叉学科，这是它最大的特点。