专业概括:
计算机应用技术专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,天津理工大学在职研究生实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。
培养目标:
1、掌握本学科、专业领域坚实的理论基础和系统的专门知识,掌握本学科、专业的现代实验方法和技能;熟悉所从事研究国内外的新发展、新动向,具有独立进行科学研究、解决工程、国民经济部门相关实际问题的能力。
2、具有从事计算机应用技术方面的有关科研教学、工程设计、科研开发和独立担负专门技术工作的能力。
3、能熟练阅读本专业外文文献资料,具有较好的听说水平以及一定的英语写作能力。
4、学生毕业后可从事计算机应用技术方面的有关科研、教学、工程设计、科研开发等部门从事相关工作。
研究方向:
1、基于网络的信息系统
跟踪网络与信息前沿技术的发展,进行网络协议、移动计算等网络与通讯研究,同时开展数据库系统技术、电子商务与物流信息平台技术、数据仓库、数据挖掘及系统集成等技术的研究。
2、计算机模拟技术--复杂设计系统的建模技术
研究利用抽象数学模型描述复杂系统,例如现代物流系统;以及现代企业管理问题,例如企业资源计划ERP,人力资源计划HRP,利用计算机技术对复杂系统和现代企业管理问题模拟和仿真分析,实现对系统优化和控制。
3、计算机图形与可视化
计算机图形与可视化技术是随着计算机和计算机应用技术水平发展而出现的一个综合性研究领域,主要研究各种图形的计算机表示、造型方法、图形生成算法、各种数据场的显示方法、图形标准、真实感图形图像的显示,以及三维虚拟环境的生成与交互技术等。
4、计算机安全
网络安全方向除了从事防火墙、入侵检测、防病毒等基本的网络安全技术的研究外,还将重点研究网络信息安全的智能化技术、安全协议的形式化分析、密码算法设计与分析,密文数据库系统以及隐藏理论与技术。
5、计算机视觉
计算机视觉研究领域包括图像处理、模式识别或图像识别、景物分析、图像理解等。本方向主要研究目标识别、自动跟踪和测量等,用计算机代替人眼观察或检测图像,理解图像内容,具有自主适应环境的能力。该技术广泛地应用于视觉检测、模式识别,机器人的视觉引导和自动化装配领域中。
课程设置:
课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 季节 | 开课单位 | 备注 |
公共基础课 |
| 第一外国语 | 120 | 4 | 秋春 | 外语学院 | 必修
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| 科学社会主义理论与实践 | 36 | 1 | 秋 | 人文学院 | ||
| 自然辩证法 | 54 | 2 | 秋 | 人文学院 | ||
| 应用数学基础 | 60 | 3 | 秋 | 理学院 | ||
公共选修课 |
| 第二外国语 | 60 |
| 春 | 外语学院 |
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专业基础课 |
| 形式语言与自动机 | 40 | 2 | 春 | 计算机系 | 必修 ≥8 学分 |
| 算法设计与分析数学基础 | 40 | 2 | 秋 | 计算机系 | ||
| 高级网络体系结构 | 60 | 3 | 秋 | 计算机系 | ||
| 计算机系统结构 | 40 | 2 | 春 | 计算机系 | ||
| 面向对象方法学 | 40 | 2 | 秋 | 计算机系 | ||
专业选修课 |
| 高级人工智能 | 40 | 2 | 春 | 计算机系 | 必修 ≥8 学分
|
| 高级计算机图形学 | 40 | 2 | 春 | 计算机系 | ||
| 网络安全 | 40 | 2 | 春 | 计算机系 | ||
| 神经网络 | 40 | 2 | 春 | 计算机系 | ||
| 高级数据库技术 | 40 | 2 | 秋 | 计算机系 | ||
| 建模理论 | 30 | 1.5 | 春 | 计算机系 | ||
| 运筹学 | 40 | 2 | 春 | 计算机系 | ||
| 计算机新技术讲座 | 20 | 1 | 春 | 计算机系 | ||
| 模式识别与图像处理 | 40 | 2 | 春 | 计算机系 | ||
| 高级软件工程 | 40 | 2 | 秋 | 计算机系 | ||
| 并行计算与应用 | 40 | 2 | 春 | 计算机系 | ||
| 网络交换与路由技术 | 40 | 2 | 春 | 计算机系 | ||
| 随机过程 | 40 | 2 | 春 | 计算机系 | ||
研究环节 |
| 文献阅读 |
| 1 |
|
|
|
| 开题报告 |
| 1 |
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| ||
| 实践环节 |
| 1 |
|
| ||
| 学术报告 |
| 1 |
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| ||
| 发表论文 |
| 1 |
|
| ||
| 学位论文 |
| 10 |
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补修课程 |
根据学生的教育背景和导师的研究方向选定, 安排在第一学期完成
|
师资力量:
天津理工大学拥有一支整体素质高,具有稳定学科方向、积极进取、充满活力的教师队伍。这支队伍是学校培养合格人才的主力军,也是科学研究工作的中坚力量。
多年来,天津理工大学坚定不移地实施人才强校战略,师资队伍建设工作取得了显著成效。目前,有全职专任教师1052人,非全职教师190人。全职教师中,正高级132人、副高级348人,具有博士、硕士学位者占教师总数的67%,全职教师的平均年龄为40岁。已形成了一支结构合理、符合学校目标定位要求、适应学科专业发展需要、发展趋势良好的师资队伍。
天津理工大学现有国家级突出贡献中青年专家1人,天津市授衔专家3人,享受政府特殊津贴专家16人,入选国家“百千万人才工程”人选1人,天津市特聘教授5人,教育部“新(跨)世纪优秀人才支持计划”3人,天津市“131”工程第一层次人选2人。此外,学校还将中科院院士欧阳自远教授聘为名誉校长。聘请了徐玉如等5名院士及一批校外知名专家为客座或兼职教授。
近年来,学校更加注重师资队伍建设,使得队伍结构不断优化,一支以优秀中青年教师为主的骨干教师队伍正在茁壮成长。学校教学科研实力显著增强,师资队伍建设所取得的成就,保证了学校事业的全面发展。
科研成果:
序号 | 成 果 名 称 | 鉴定/验收 | 登记情况 |
1 | 天津和谐社会构建中和谐度评价指标体系研究 | 鉴定 | |
2 | 天津社会发展研究报告—走向更加和谐的社会 | 鉴定 | |
3 | 用于白光LED的ZnO纳米阵列紫外光源及单基质紫外荧光材料 | 结项 | |
4 | 半导体纳/微米结构材料的制备与发光性质研究 | 结项 | |
5 | 用于固态光源及平板显示材料与器件研究 | 结项 | |
6 | 基于OLED的固态照明光源的一些关键问题研究 | 结项 | 津20110843 |
7 | 主动伺候式无缝游牧服务策略研究及实现 | 结题 | |
8 | DMAP和beta-二酮共催化炔烃合成多取代笨的研究 | 结题 | |
9 | 基于治理结构与机制的公共项目管理绩效改善研究 | 结题 | |
10 | 重过掺杂TI-2201体系准粒子输运性质的研究 | 结题 | |
11 | 逐段决定马尔可夫过程及其在金融保险中的应用 | 结题 | |
12 | 过渡金属配合物型双功能荧光分子探针的合成与性能研究 | 结题 | |
13 | 卤代邻羟苯基氨基酸及其衍生物的合成及生物活性研究 | 结题 | |
14 | 资助《光电子激光》期刊 | 结题 | |
15 | 滨海汽车城网上展示及电子订购系统 | 结题 | |
16 | 基于光子晶体光纤双折射效应的光梳状滤波器 | 结题 | |
17 | 车载全景视觉动态目标识别与跟踪研究 | 结题 | |
18 | 利用彩色滤色膜技术实现多色有机电致发光显示的研究 | 结题 | |
19 | 密码函数的构造以及线性复杂度的分析 | 结题 | |
20 | 基于免疫思想的电力系统混沌多模型自适应控制理论研究 | 结题 | 津20110844 |
21 | 重型数控钛电极制备成套装备关键零部件技术开发及应用 | 结题 | 津20111001 |
22 | 环保型二氢茉莉酮酸甲酯 | 结题 | |
23 | 复合ZnO纳米棒列阵基染料敏化太阳能电池的性能研究 | 结题 | |
24 | 供热锅炉智能控制算法与系统开发 | 鉴定 | 津20110830 |
25 | 直接染料低污染制备工艺的研究 | 结题 | |
26 | 近红外荧光磁性双功能化合物的合成与性能研究 | 结题 | 津20111321 |
27 | 基于物联网技术的集中供热节能网络系统设计与研究 | 鉴定 | 津20111313 |
28 | 视频广告信息发布系统软件开发 | 鉴定 | 津20111252 |
29 | 基于图模型的超分辨图像重建技术的研究 | 结题 | |
30 | 基于新型杯[6]芳烃衍生物的全光子逻辑门器件 | 结题 | |
31 | 超高声速材料金刚石纳米膜制备及平坦化技术研究 | 结题 | |
32 | 移动计算环境下嵌入式实时数据库故障恢复关键技术研究 | 结题 | |
33 | 多尺度图模型与遥感图像分割的研究 | 结题 | |
34 | 非线性光子晶体光纤产生高频光脉冲序列的研究 | 结题 | 津20111480 |
35 | 光纤中基于受激布里渊散射的快光和慢光研究 | 结题 | |
36 | 资源环境约束下天津市经济增长机制及增长动力研究 | 结题 | |
37 | 负载型纳米铁复合材料修复地下水硝酸盐污染的研究 | 结题 | |
38 | 思想政治理论教育 | 结题 | |
39 | 政府投资项目代建配套制度研究 | 结题 | |
40 | 网络文化失衡现象对大学生思想政治教育的影响及对策研究 | 结题 | |
41 | 多尺寸卫生巾自动包装机的设计 | 结题 | |
42 | 高校图书馆嵌入式教学支持服务研究 | 结题 | |
43 | 劳动合同法下企业人力资源法律管理研究 | 结题 | |
44 | 基于项目所有权配置的城市轨道交通BT项目风险分担机制研究 | 结题 | |
45 | 教育部新世纪人才 | 结题 | |
46 | 微生物絮凝剂高产菌株的筛选及其性质研究 | 结题 | |
47 | 企业科技人才外部获取战略的效能与风险研究 | 结题 | |
48 | 建筑企业安全文化跟踪与评价 | 结题 | |
49 | 加强高校思想政治教育与提高社会主义意识形态吸引力研究 | 结题 | |
50 | 关于中加社会文化撞击与融合及价值观取向研究 | 结题 | |
51 | 天津市建立中小企业技术创新体系的对策研究 | 结题 | |
52 | 网络文化情境下青少年社会主义荣辱观的培育 | 结题 | |
53 | 天津市人才派遣服务业运行机制的研究 | 结题 | |
54 | 滨海新区节能服务产业化管理机制研究 | 结题 | |
55 | 基于重大科技项目实施的国内外科技资源聚集对策研究 | 结题 | |
56 | 天津市发展绿色经济、循环经济、低碳经济的对策研究 | 结题 | |
57 | 基于立体视觉的月球车障碍物检测技术研究 | 结题 | |
58 | 中国传统养生文化 | 结题 | |
59 | 天津城市街道设施现状分析及对策研究 | 结题 | |
60 | 工业设计在提升我市企业自主创新设计上发挥作用的研究 | 结题 | |
61 | 城市老龄化背景下的公共环境设施设计研究 | 结题 | |
62 | 民国时期中国美术史学的现代转型 | 结题 | |
63 | 美国华裔戏剧研究 | 结题 | |
64 | 网络条件下提高我市高校电子资源利用率的策略研究 | 结题 | |
65 | 当代行业展览馆的展示设计分析与研究 | 结题 | |
66 | 艺术本性与多元化形式美研究 | 结题 | |
67 | 中国元素在现代家具设计中的新应用研究 | 结题 | |
68 | 高校团体辅导的新探索 | 结题 | |
69 | 基于大规模定制的服装企业生产和营销模式研究 | 结题 | |
70 | 普通高校排球选项课题中领会教学法的研究 | 结题 | |
71 | 工业锅炉和窑炉烟气双循环脱硫除尘系统 | 鉴定 | 津20110896 |
72 | 基于CANBUS的智能卡电梯控制系统的研究与应用 | 鉴定 | 津20110866 |
学习年限:
全日制攻读硕士学位的学习年限为2.5年,鼓励优秀学生提前答辩。
总学分要求≥43学分,其中修课学分数要求≥28学分,研究环节要求≥15学分,具体学分分配如下图:
总学分 | ≥43学分 | |
修课学分 | ≥28 | 公共基础课≥10学分 |
专业基础课≥11学分 | ||
专业选修课≥8学分 | ||
缺本科专业基础的,补修本科主干课2~3门,不计学分 | ||
研究环节 | ≥15 | 文献阅读1学分 |
实践环节1学分 | ||
开题报告1学分 | ||
学术报告1学分 | ||
发表论文1学分 | ||
学位论文10学分 |
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