企业家是企业的核心和灵魂，是社会经济发展的重要人力资源，是国家和民族前进的动力。要确保我国到2020年实现全面建成小康社会的战略目标，我国企业家将承担更重的民族振兴使命:作为引领整个经济社会发展的企业家应当在激烈的国际竞争环境下积极转变观念，逐步掌握现代企业管理理论，有竞争、进取、创业、创新意识，并积极参与到经济全球化进程中，通过开发自主核心知识产权推进国家自主创新战略。

这无疑对我国企业家的培养提出了更高的数量与质量要求。在职EMBA教育在一定程度上能够摆脱我国企业家形成机制所导致的企业家整体水平不高、创新素质缺乏的困境。农民企业家巫须更新观念，进一步提高自身的科学文化素质；从公有经济体制转型过来的企业家队伍也需要接受更为系统、前沿的管理教育，树立创新意识。

对于职业经理人。他们需要通过管理教育训练创新思维、培养创新素质，进而才能成长为优秀的企业家。毫无疑问，提高现有企业家的素质与培养更多具有创新素质的企业家是武汉大学EMBA教育的神圣使命与基本任务，据此，作为成人高等获得学习经历文凭的教育重要组成部分之一的EMBA培养目标指向，应该是以培养具有社会责任感和全球视野的高级管理者与未来商业领袖为己任。

最后，要充分利用武汉大学EMBA所提供的资源平台，系统学习国内外先进的企业治理经验，加深对中国经济和社会协调发展进程的认识，以及对科学发展观的理解。着重于把经济学与管理学的基础理论和中国经济改革发展的实践相结合，把握中国经济和社会未来发展的脉搏。