湘潭大学MBA在线咨询

学科概况：

工商管理学科是一门以微观经济组织为研究对象、系统地研究其管理活动的普遍规律和应用方法的学科。秉承“博学笃行、盛德日新”的校训和“经邦济世、强国富民”的院训，将“充分发挥地方综合性大学优势，全方位服务地方经济”作为办学宗旨，以培养“具有国际视野的企业家型职业经理人”为主要培养目标，突出侧重专业化和个性化培养特色、突出与实务紧密相结合的能力强化训练特色、突出人文社科氛围与管理科学氛围并重相融的复合性特色，致力于培养能够直面中国管理现实，提炼管理问题并加以解决的职业经理人，成为本土企业家和商界湘军的人才孵化基地。

湘潭大学是2005年全国第六批MBA试点院校之一，自2006年开始招生，目前已培养865名MBA学员，所有学员100%实现就业，成为所在单位的业务中坚和管理骨干，其中3名毕业的工商管理硕士（MBA）留学生，已经考上博士。湘潭大学MBA教育授课教师要求具有副高以上职称或博士学位且有一定的企业经营管理经验，优先MBA教师的出国进修与学术交流，已初步形成具有国际化理念的MBA教学师资，现有专任教师146人，其中教授45人，副教授55人，46名教师前往美国、英国、澳大利亚等著名高校进行学术访问与研修，还从企业和机关部门聘请33名中高层干部、管理专家担任MBA校外指导教师。

非全日制工商管理硕士采用课堂授课和实践结合理论双重并重的培养方式。本学位点目前主要有组织与战略管理、营销管理、人力资源管理、财务与金融、项目管理及创业与中小企业管理等研究方向。核心课程教学采用理论讲授和案例分析相结合的形式，同时学生将在课堂上发挥更加积极主动的作用。MBA教育强调全球化的视野和管理思维的培养，同时将湖湘文化凝结在MBA教育中，培养既本土化，又具有国际视野、战略思维的工商管理精英。近5年来，本学位点科研成果丰富，8项课题获得国家自科基金或国家社科基金资助，16项课题获得省部级资助，为著名企业和各级政府提供决策咨询的横向课题20余项，各类科研经费600万元，出版专著18部，发表论文300余篇，其中SSCI5篇，CSSCI150多篇。

培养目标：

工商管理硕士主要针对有工作经验的现职管理人员，以提高能力为诉求，辅之以知识体系的建立。湘潭大学MBA教育培养目标为培养适应我国社会主义现代化建设需要，掌握现代管理的理论方法、熟悉企业管理实践及动态，善于沟通与合作，具有全球化视野与战略思2维、创新能力与合作精神，能够研究和解决工商管理领域重要的理论和实际问题，全面发展的高层次、复合型工商企业管理专门人才。具体目标如下：

1、综合素质方面：应努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及科学发展观的重要思想，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法。树立正确的世界观、人生观和价值观。具有与时俱进的创新意识、高尚的职业道德及高度的社会责任感。

2、知识方面：应系统掌握比较宽广的经济理论、现代管理理论和系统的工商管理知识。能比较熟练地掌握一门外国语，能熟练地运用外语进行文献搜集、科学研究和学术交流。

3、能力方面：具有全球化战略意识、创新精神和创业动力，具备较强的分析与解决工商管理实际问题的能力及领导潜质。

4、身体和心理健康。

培养方向：

1．营销管理

本方向着重培养学生运用现代营销理论方法，探索企业成功走向全球市场的路径，研究各类组织的市场营销战略和策略。

2．人力资源管理

本方向着重培养学生系统掌握国内外人力资源开发与管理较前沿的理论知识、企业人力资源战略与人力资源规划、人员素质测评与员工招聘、绩效管理、薪酬设计、开发与职业生涯设计等。

3．财务与金融管理

本方向着重培养学生掌握公司资本结构与公司股权、债权结构与融资方式选择、公司财务报表分析、公司投融资理论与实务操作能力。

4．国际商务管理

本研究方向基于经济全球化背景，着重培养学生的国际化战略观念和战略思维模式，学习国际企业管理运营理论和方法，具备在复杂、动态环境下进行企业国际化战略分析、国际市场分析、战略制定和战略实施的能力，探寻中国企业海外发展路径。

5.创新与创业管理

本方向着重培养学生系统掌握企业生存战略、创业管理、企业成长管理、商业模式设计、创业融资等创新与创业的理论和实践方法，具备全球化视野的企业家精神和创业能力。

6．运营与电子商务管理

本方向着重培养学生系统掌握通过互联网与信息技术开展供应链、物流和商务管理的管理理论与方法，培养学生具备开展现代供应链和物流管理、电子商务开发与应用等方面的复合型管理能力。

7.项目管理

本方向着重培养学生能独立从事项目策划与评估、项目融资、项目采购、项目计划、项目实施与控制、项目风险管理、项目人力资源管理与沟通管理等能力。

学习年限：

根据《湘潭大学研究生学籍管理规定》相关条款执行。

学分要求：

本专业硕士研究生课程分为公共必修课、专业基础课、专业必修课、实践必修课、研究方向选修课。其中方向选修课可按选修模块选修最低学分，也可以根据自己的意愿选修不同模块中专业课程。研究生应学满不低于45学分，其中，公共基础课6学分、专业基础课10学分、专业必修课15学分、实践必修课6学分（含选题报告1学分、前沿讲座1学分、拓展训练1学分、案例研究与开发2学分、企业调研1学分），研究方向选修课不少于8学分。

中期考核及分流：

工商管理专业非全日制硕士培养实行严格的中期考核和分流机制。为强化研究生的培养过程，研究生在完成培养计划规定的课程之后，对研究生的全面情况进行中期考核，考核通过才能参加开题。开题之后进行学位论文中期检查，对于中期检查不符合要求的研究生，可根据情况，采取延长学习期限（最多一年）或淘汰等措施。论文中期检查委员会由3名以上导师组成员组成，经全体成员三分之二以上（含三分之二）同意，方得通过。论文中期检查不合格者需推迟半年再申请预答辩，基本合格者经过修改并经导师同意可以正常参加预答辩。原则上，连续两次论文中期检查不合格者做淘汰处理。

学位论文：

1．选题和开题报告

学位论文选题应具有一定的理论创新和应用前景，选题要在研究生自己调查研究的基础上紧密结合我国工商企业管理的实际需要，在导师指导下进行。硕士生一般在第3学期内完成论文的选题工作，于第4学期的第一个月提交学位论文计划，并填写《学位论文开题报告》，并由各学位点组织学位论文开题报告会。

学位论文的开题报告是研究生开展学位论文工作的重要环节，研究生在修完学位课程进入学位论文写作之前必须作开题报告。开题报告的主要内容包括：论文选题的意义，国内外关于该课题的研究现状综述，本人的研究思路和详细的研究计划，主要参文献等。针对论文研究内容的阅读文献不能少于50篇，其中外文文献应占一定比重（不少于10篇）。开题报告必须通过由导师组织的开题论证报告会以后，才能进入论文的正式写作阶段。开题报告一式两份，一份由学院备案，一份个人保留。6

2.导师审阅和中期检查

为促进学位论文指导工作的正常进行，学生要主动与指导教师加强联系，导师应主动关心学生并对指导情况作必要记录。学位论文定稿前，导师必须详细审阅和修改并写出审阅意见，同意后方可付印。

同时，学院和学位点将对研究生论文的进展情况进行定期和不定期的检查。

3.论文评审

论文定稿后，由学生本人向MBA教育中心提出答辩和学位申请，经专家预审通过后再正式组织评阅。论文的送审和评阅必须由专人负责，严禁学生本人或导师送审。提前进行论文答辩的学生，须向研究生处提交申请，由研究生处组织校外通信评审。

4.答辩申请与论文答辩

在指导教师同意申请答辩的前提下，学生方可提出论文答辩申请。MBA学位论文必须经至少两位具有高级职称的评阅人进行双向匿名评审，两位评阅人评阅结果均为合格以上，才能申请学位论文答辩。如遇其中一名评阅人不同意答辩，则再增聘一名评阅人进行重审。重新评阅结果若仍为不合格，则不能参加答辩，待修改后重新申请。

毕业论文答辩由论文答辩委员会组织。论文答辩委员会一般由五名具有高级专业技术职称的专家组成（含校外专家一名）。论文答辩决议采取无记名投票方式，经全体成员三分之二以上（含三分之二）同意，方得通过。硕士论文答辩不合格的，经论文答辩委员会同意，可在半年内修改论文，重新答辩一次。

5．论文答辩的审批

答辩通过者，由校级学位评定委员会审批；答辩未通过者，经过对论文的修改补充后，再次申请答辩，仍不通过者，作结业处理。

有关MBA研究生学位论文开题、评审及答辩等环节的具体要求，参考《湘潭大学MBA学位论文及答辩工作》的相关规定。

实践要求：

非全日制工商管理硕士（MBA）研究生必须满足以下实践要求，取得以下实践环节的相应学分，方可申请毕业和学位论文答辩。实践环节共5学分，包括前沿讲座（1学分）、拓展训练（1学分）、案例研究与开发（2学分）以及企业调研（1学分）。

（一）前沿讲座

学生在学期间必须参加前沿讲座或短期课程，累计不少于18课时，并提交不少于六场学术报告心得总结方可获得1个学分。7

（二）拓展训练

学生在学期间参加学校MBA中心举办的室内或室外的素质拓展训练。拓展训练都是在完全保证参训人员安全情况下进行，让参训人员以团队成员的身份参与体验，重点培养学生的团队协作、勇于面对挫折、促进自我反省等。按时按量参与拓展训练并表现积极方可获得1学分。

（三）案例研究与开发

学生在学期间必须结合自身工作经历、行业动态或新闻实事，参与案例研究与开发课程，并且独立或以3-5人为小组撰写一篇不少于3000字的企业案例研究报告或者参与企业管理咨询活动并形成不少于3000字的管理咨询报告，鼓励学生参加案例大赛、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与的案例开发工作后提交的案例研究报告评定成绩，成绩合格后学生取得2个学分。

（四）企业调研

学生基于各自工作单位，于假期完成企业调研实习（需以实地调研为主）。企业调研实习可以以小组方式进行，每个小组人数以3-5人为宜，调研实习开始前需提交小组名单、调研专题和调研计划，企业调研的选题应与MBA培养要求一致，并能与毕业论文写作相结合。中心根据调研的专题指派教师，教师在学生调研期间给予指导。学生调研后应提交不少于3000字的调研报告，合格者方可获得1学分。

更新日期：5小时前发布