应用心理硕士在职研究生考试内容中应增加对科研能力的考察

应用心理硕士在职研究生顾名思义是要从事科学研究的人，作为一名合格的应用心理硕士在职研究生具备良好的科研能力是必不可少的，学校在招收应用心理硕士在职研究生的过程中自然要注重考生的能力考察。但当前的入学考试内容更多偏重于基本知识的考核，对研究能力的考察没有作单独的要求。应用心理硕士在职研究生应掌握良好的专业知识，这是成为一名应用心理硕士在职研究生的首要条件，但研究能力也是不容忽视的，一个专业知识水平很高但却不会进行研究的学生是不能称为应用心理硕士在职研究生的。对研究能力考察的缺失，直接影响了应用心理硕士在职研究生今后培养工作的顺利开展，很可能都无法正常毕业。我们都知道，美国的应用心理硕士在职研究生教育在世界上是处于领先地位的，他们的应用心理硕士在职研究生入学考试GRE成功推行了这么多年，就在于它注重了对考生的数学运算和逻辑推理能力的考察，考生在申请学校时必须要提供GRE成绩，从GRE成绩中招生单位对考生的科研能力和专业知识水平一目了然。因此，我们在硕士应用心理硕士在职研究生入学考试初试中可以参考美国GRE的成功经验，也可以加入对考生数理分析和逻辑推理能力的考察。至于采取何种形式，可以参照我国公务员考试中的综合能力测试，其中包括对考生数学运算能力、逻辑推理能力、问题解决能力、语言表达能力等的考察。

中国在职应用心理硕士在职研究生教育信息网老师分析综合以上三点，初试可以包含有公共课、专业基础课和综合能力测试，他们分别考查了考生的基础水平、专业基础知识和科研能力三个方面，三类测试都达到标准的考生才能够参加复试。