在影响学习模式的诸多因素中，学习意愿又或者说学习态度是影响个体学习行为的优劣的重要因素。不同的学习态度会导致在同样的学习环境和同样的学习课程中的学员有着质一般的区别。那么什么样的学习态度才是正确的呢？

第一，辩证的学习态度。有句俗话说的好，"死读书，读书死，读死书"。虽然这句话明显不能登大雅之堂，但也从反面向我们说明了所应正确对待读书的态度。在云南大学EMBA课程中也同样如此，也要采取辩证的态度。学员不要盲目的进行吸收，拿自己的企业当成理论的试验田。在借鉴的时候最重要的是因地制宜，有选择的借鉴，管理理论要同实际具体的情况相结合，这样才能逐渐找出一套最适合企业发展的管理理论，所学到的知识也能因此而发挥最大的作用。在任何的时候都不要迷信，在做任何决定的时候都要从企业自身的实际情况出发，这样企业才能得到更好的发展。

第二，谦逊的学习态度。众所周知，参加就读云南大学EMBA课程的学员大多是社会上的高级管理人员，这些人也都在自己所在的行业取得了一定的成就，甚至有人成就可以说被人仰望。但保持谦逊平和的态度才是学员应有的选择。一是因为保持一个谦逊的态度是作为一名学生所应必须做到的，二就是在云南大学EMBA课程中，每名学员都取得了一定的成就。因此在平日里喜欢去进行炫耀，而进入到这样的一个学习环境当中这种行为会让学员自取其辱，引来众人的不满。管理者们要有归零的心态，这样才能有更大的收获，赢得更多学员的尊重。同时，这也是学员作为一名成人的最好品质，不骄不躁，沉着谦逊，为"谦谦君子，温润如玉"是也。