随着我国在职研究生规模的迅速扩大，其教学质量越来越受到在职研究生培养单位和社会各个方面的关注，发现在职研究生教学中存在的问题、提出解决问题的方法与思路、提高在职研究生培养质量成为高校教育工作者讨论的热点问题。在职研究生教学改革应首先确立正确的教学目标，明确教学的指导思想，立足于培养学生新能力。建立以在职研究生为主体的教学方式，重视在职研究生个性的发展，充分培养和发挥其学习的主动性和自觉性，更多地采用讨论式、研究式等互动式教学方法，建立教师与在职研究生的互动性，鼓励在职研究生积极参与学术讨论活动。
在职研究生教育在高校教育中占有很大的比重，每年都为国家培养了大量的高级工程技术人才和管理人才，要求所培养的在职研究生既要有深入的理论差肠出又要具备较强的工程实践能力。因此，在在职研究生教育中，应强调在职研究生的培养要求，即:从强调知识探究和创新的角度出发，研究事物发展，创造学术价值，奠赵瞬卖从事科学研究基础;培养从事研究和发现客观规律白勺后备人才，主要从事理论研究，成果侧重体现学术价值，强调运用所学理论进行基础研究和知识创新的能力;培养科学研究的专业精神，养成实事求是，开拓创新，严谨镇密的科学家精神。
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