河北师范大学课程与教学论，是文学院在招的一个专业，是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。下面为大家介绍一下，河北师范大学在职研究生课程与教学论专业，供大家参考。
河北师范大学课程与教学论在职研究生，主要是培养具有高尚的道德情操和为教育事业奋斗的献身精神；培养学生对民族文化的热爱、对世界、对他人、对环境的关爱、对自己的悦纳，及作为一个教师必备的师德。掌握坚实的教育理论、教育心理学和语文学基础理论和系统的相关知识，锻炼学生必要的教学实践技能，使之具有从事语文基础教育科学研究和教育、教学工作能力的人才。
1、语文课程与教学论基本理论问题研究。主要是研究语文课程与教学的基本理论。语文教学设计、教学策略、教学评价、教学改革发展趋势。
2、中国语文教育史研究。主要是研究中国语文教育的历史，从中吸取我国传统教育的精华。
3、语文教学设计的理论与实践。主要是研究教学设计的理论，即在实践中的应用。
学位公共课：英语、科学社会主义、马列经典著作选读（文）、自然辨证法（理）；
学位基础课：课程与教学论、教育心理学、现代教育技术与语文、教学；
学位专业课：语文教学论、中国语文教育史、当代语文教学改革研究、教育科研方法（含教育统计）；
选修课：中学语文教学专题研究、汉语文字学、中国古代文学专题、中国当代文学专题、教学实践。
河北师范大学文学院现有教职工115，其中教授25，副教授33人，硕士生导师35人，博士或正在攻读博士学位者34人。例如：苏宝荣，男，文学硕士，现任河北师范大学文学院教授、博士生导师；主要研究方向为：汉语词汇学、辞书学与《说文解字》研究。邢建昌，男，文艺学硕士，现任河北师范大学文学院教授；主要研究生课程：文艺美学、文艺学基础、美学前沿。史锦秀，女，博士，现任河北师范大学文学院教授、硕士生导师；主要研究方向为：比较文学与俄苏文学。
据在职研究生教育信息网祖老师分析，课程与教学论专业毕业生可从事一些基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。
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