在职研究生论文选题都存在的问题，在职研究生教育信息网老师分析主要存在选题范围过大和内容空洞两大问题，下面一一分析。
(一)论文选题范围过大，驾驭困难
这个问题在在职研究生群体中并不少见多硕士在职研究生看来，只有“大”的选题才能或许在许够体现出选题的理论性和学术性，才能够证明自己的理论功底和研究能力。如果范围过小，担心难以达到自己研究的目的，难以综合地运用自己的研究方法。有学者就指出:大的选题能使知识结构更加完善，也更能把问题的相关方而都表述清楚……但是真正能用于撰写论文的时间大概也就只有1年左右。而对时间紧、任务重这一难题，多数人为了能在规定的时间内正常毕业，往往不能对涉及的相关问题进行全而深入的探讨，而只是粗略地带过。
还有些在职研究生的论文选题，经过自身的调查和实践，从中得到了一些选题的启发和动力，但实际上，这些选题范围根木就是他们能力所不能及的。因此，这些选题的可行性是让人质疑的，缺少可操作性。
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(二)论文选题内容空洞，泛泛而谈
论文选题空洞，主要体现在论文选题缺乏新意以及实用价值不高。选题是论文写作的第一步，确定了选题也就确定了研究内容，选题的质量直接会影响到论文的质量。如果选题没有新意，那么论文写作也只是重复前人的工作。创新不仅包括内容上的“新”，还包括方法上的“新”，而且侧重指研究方法和研究视角的创新。但是，创新并不将不同领域的内容或方法简单地进行嫁接或拼凑，这样的研究多数是违背学科发展规律的，其研究所得出的结论也必然是不科学的，这种做法反而在一定程度上歪曲了创新的木意。
在职研究生应该具有解决实际问题的能力，他们必须多与社会接触，通过自己的能力，或者是借助身边可利用的资源，把可以解决的问题作为自己的选题。然而目前我们很多硕士在职研究生的选题并不是来源于现实的生产和实践，很多是在看了几篇文章之后，在并没有充分思考和调查的情况下，就匆匆确定了论文的选题。这些论文内容上空洞乏味，既没有针对性也没有前瞻性，老是重复他人的研究，味同嚼蜡，难以体现一个在职研究生的真实研究水平。
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