导师对于在职研究生论文存在的这些问题，是否存在如文献中提到的那样关系?或究竟有多大程度相关?我们在X大学向在职研究生群体发放了600份问卷进行调查，有效回收了536份，回收率89.33%，符合回收要求。
问卷设置了性别、来自地区、在职研究生类别、工作经验、学科类别以及年级六个变量进行调查，具体情况见表1。
可能由于问卷设计格式的问题，在来自地区和工作经验这两个变量上存在着较大的缺失值，而其他变量缺失值较小。缺失值较大的两个变量，数据的准确性会有偏差，可解释性也较低，只能更多地当作两组可参考的数据。
问卷的题项主要包括了四个:论文选题听导师、论文选题大而空、论文开题走过场、取消论文发表会降低在职研究生培养质量，这四个题是“关于在职研究生教育改革意向调查问卷”的一部分，主要涉及了论文选题这个维度。为了方便起见，我们将四个题项分别命名为A,B,C,D(下文同)，具体调查结果见表2。
通过表2可以看出四个题项的缺失值均不大，数据的准确性和可解释度较大，在职研究生对论文听导师、论文选题大而空、论文开题走过场现象的赞同度相近，而对于取消论文发表则相对较低。
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