教育史介绍：

教育史，或教育的历史，是关于系统发展的教学和学习的历史。可以说，从人类的出现开始，每一代人，都通过某种方式将这一代人拥有的价值观，传统，方法和技能传递给下一代。这种文明的传递被称作文明化，而学习社会价值观和正确行为的过程则叫做社会化。教育课程的历史变迁反映了历史本身，反映了人类的知识，信仰，技能和人类文化。

培养目标；

教育史在职研究生教学意义在于：
1、指导教育教学改革实践
2、丰富并发展教育科学理论
3、判别教育是非，解决教育现实问题
4、预知未来教育发展趋势

主要课程：

教育史在职研究生专业课程通常包括:
中国教育史、外国教育史、中外教育交流史、比较德育论、高等教育哲学、中国教育早期现代化史、中外教育文化名著精读、外国高等教育史、中国教育史专题研究、史学理论与方法等。
(各个招生单位课程设置略有不同）

就业方向：

教育史在职研究生毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。

报考条件：

教育史在职研究生专业是免试入学，专科以上学历即可报名学习，申硕条件是本科学历且获得学士学位满3年；通过校内考试和国家统考；获得一项科研成果；通过论文答辩。