在中国，EMBA教育的起步比较晚，国情也不同于欧美等发达国家，而在职EMBA教育的办学模式目前大致分为顾问模式、合资模式、独立办学模式，而在辽宁大学EMBA的教学当中，师资力量是一个不可或缺的重要组成部分，在国内一流高校具有EMBA授课能力的高层次师资相对优越，授课师资涵盖方向也相对较广，同时一流高校师资具有丰富的理论，实战经验丰富，可以更好地传授最新的前沿管理理念和知识，这将大大提高EMBA教育的内在竞争力，让学员在国内的课堂学习国际一流的管理经验，掌握前沿的经济发展趋势。

首先是随着中国经济的持续升温以及中国EMBA教育市场的日渐成熟，中国传统文化、中国管理哲学等一系列与中国相关的学科内容已经成为众多跨国公司高层管理人员和国内各类管理者所期望了解和掌握的知识，地方高校因为人员紧缺，缺少能够涵盖各个科学领域的优秀师资，这已经成为制约辽宁大学EMBA教育发展的一个瓶颈。

其次是由于EMBA生源的相对特殊性，EMBA教育市场已然进人了白热化的竞争阶段，品牌的号召将促使学员对项目学习有更高的期望，因此品牌建设之路已成为辽宁大学EMBA的必走之路，在当前的竞争趋势下，辽宁大学EMBA教育及地方高校商学院EMBA要以特色办学作为竞争优势越来越薄弱。

此外，虽然我国EMBA教育有了长足的发展，但在发展中，不同层次的高校也显现了明显的市场细分，少数具有招生资格的地方高校在发展中并没有优势可言，面对越来越严峻的竞争压力，辽宁大学EMBA项目急需制定和探索能够体现自身特点的改革和发展方案来。