专业概括:
生物工程是20世纪70年代初开始兴起的一门新兴的综合性应用学科,90年代诞生了基于系统论的生物工程,东北农业大学在职研究生生物工程专业即系统生物工程的概念所谓生物工程,一般认为是以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学)的理论和技术为基础,结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术,充分运用分子生物学的最新成就,自觉地操纵遗传物质,定向地改造生物或其功能,短期内创造出具有超 远缘性状的新物种,再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养,以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术。
培养目标:
培养具有创新能力、创业能力和实践能力的应用型、复合式高层次生物工程技术人才和管理人才。具体要求为:
(一)拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。
(二)掌握生物工程领域的基础理论、先进技术方法和手段。在生物工程领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力。
(三)掌握一门外语(一般为英语),能熟练阅读本专业外文资料。
研究方向:
1、动物生物工程
2、植物生物工程
3、微生物工程
4、生化工程
5、环境生物工程
6、生物制药
培养方式:
生物工程专业学位研究生的培养强调理论与实际的结合,采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
课程设置应体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识,着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。
实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节,鼓励工程硕士研究生到企业实习,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。工程硕士研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。
课程设置:
课程 类别 | 课程 编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 学期 | 学分及要求 | |
学位课 | 公共课 | 1.504 | 英语 | 72 | 3 | 1 | 本栏课程 必选 |
1.501 | 自然辩证法 | 18 | 1 | 1 | |||
1.502 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 1 | |||
基础理论课 | 2.521 | 工程数学 | 36 | 2 | 1 | ||
29.501 | 生命科学研究前沿进展 | 36 | 2 | 1 | |||
29.502 | 生物工程与生物产业 | 36 | 2 | 1 | |||
必修课 | 专业技术课 | 29.503 | 基因工程 | 36 | 2 | 1 | 选课需达 8-10学分 |
29.504 | 细胞工程 | 36 | 2 | 1 | |||
29.505 | 生化工程 | 36 | 2 | 1 | |||
29.506 | 生物化学实验技术 | 36 | 2 | 2 | |||
29.507 | 发酵工程操作技术 | 36 | 2 | 2 | |||
选 修 课 | 21.504 | 信息检索与知识产权讲座 |
| 2 | 2 | 选课达 ≥8学分 | |
29.508 | 植物生物工程 | 36 | 2 | 2 | |||
29.509 | 生物技术制药 | 36 | 2 | 2 | |||
29.510 | 工业微生物育种学 | 36 | 2 | 2 | |||
29.511 | 动物胚胎工程 | 36 | 2 | 2 | |||
29.512 | 天然产物开发与次生代谢工程 | 36 | 2 | 2 | |||
29.513 | 环境生物修复技术 | 36 | 2 | 2 | |||
29.514 | 微生物基因表达原理与技术 | 36 | 2 | 2 | |||
29.515 | 分子生物学与基因工程实验课 | 36 | 2 | 2 | |||
29.516 | 生化分离技术 | 36 | 2 | 2 | |||
必修 环节 | 21.505 | 实践研究 |
| 6 | 3-4 | 6学分 |
论文要求:
论文选题应来源于生物工程实际或具有明确的生物工程背景,学位论文内容和形式可以是:调研报告、应用基础研究、产品开发等。学位论文须独立完成,应能体现学生综合运用科学理论、方法和技术手段解决实际问题的能力。学位论文可以在校内或相关企业完成,具体由导师和学生自主确定。
学位论文格式按照东北农业大学关于研究生学位论文格式的统一要求写作。论文应体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性。
鼓励实行双导师制,其中一位导师来自学校,另一位导师来自企事业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向,成立指导小组。
论文工作须在导师指导下独立完成。
论文评审与答辩:
(一)论文评审与审核:论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力;论文工作的技术难度和工作量;其解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展;其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;其创造的经济效益和社会效益等方面。
(二)完成培养方案中规定的所有环节,获得培养方案规定的学分,成绩合格,方可申请论文答辩。
(三)论文应有2位本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由3~5位与本领域相关的专家组成。
学位授予:
全日制硕士专业学位研究生学习期满,修满规定的学分、成绩合格,并完成实践、学位论文等规定的培养环节,并通过论文答辩者,经学位评定委员会审核,授予工程硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。
招生对象:
考生的学历必须符合下列条件之一:
1、国家承认学历的应届本科毕业生;
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
3、获得国家承认的高职高专毕业学历2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力;
4、国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;
5、自考生和使用电视及互联网学习的教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书。
学习方式及年限:
采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。在特殊情况下可申请延期,但不得超过3年。
课程学习及必修环节:
生物工程硕士专业学位研究生课程分为基础性课程与专业实践性课程两大类。总学分至少应修满30学分,其中基础性课程学分应不低于24学分,专业实践性课程学分应不低于6学分。具体课程设置、实践研究及必修环节见下表。
生物工程硕士专业学位研究生的课程学习一般为一年,各课程的考核可分为考试和考查两种方式,考试课采用百分制(60分合格),考查课采用百分制(60分合格)或五级制(优、良、中、及格、不及格)。
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