在职EMBA教育的目的是培养具有较强专业能力和创新新力,全面掌握现代企业管理理论和决策方法的高级人才。在职EMBA论文是授予硕士学位的重要依据,是在职EMBA教育过程中的一个重要环节,所以,对于西北大学EMBA学员们来说,学位论文的初级目的是毕业以获得国家和社会认可的硕士学位证书,也是对课程学习的总结和一次检阅。下面我们来介绍一下论文写作中西北大学EMBA学员常出现的问题。
问题一:论文选题方面
这是西北大学EMBA论文写作时出现的最常见的问题。选题的质量在很大程度上决定着西北大学EMBA学员论文的质量。有此西北大学EMBA学员选题太大或者太偏,超出自己现有的研究水平和能力而无力完成;有此学员选题过于陈旧,缺乏新意,缺少研究的前瞻性;还有的学员选题脱离专业,没有体现出木专业学科的特点,从而失去研究的价值。
问题二:论文内容方面
论文的内容就是西北大学EMBA学员要回答“我的研究是什么?”的问题。在写作前西北大学EMBA学员就要对全篇文章进行构思,紧紧围绕中心论点。许多西北大学EMBA学员平时素材准备不足,没有怎么认真构思就匆匆动手撰写,文章的素材也是东拼西凑,缺乏论证的整体性、严密性和逻辑性,有此西北大学EMBA学员论文的语言不够通顺,语法错误较多,语言论述缺乏条理性和逻辑性、写出的文章质量不高,这就影响到了发表的价值和意义。
问题三:研究方法和和路径方面
目前,多数西北大学EMBA学员的研究方法比较局限在文献收集、归纳演绎、观点陈述和素材数据证明的路径上,有此类似规范研究,但又不够充分和准确,关于比较方法的运用、实证方法的运用不足,缺乏学术论文的基木研究方法论训练。
问题四:论文写作规范方面
论文的规范在西北大学EMBA学员的论文写作中是相当重要的,论文写作规范包括论文排版和参考文献等很多方面,论文规范方面存在的常见问题有这样几个:论文排版不整齐,这种错误在论文目录和正文都有体现,参考文献的标注和格式五花八门,论文章节的编排混乱,缺乏条理。
评论0
“无需登录,可直接评论...”