科学合理地设置课程，加强基础课程的学习不仅仅是本科教育的原则，也是在职研究生双证教育改革不断深化的要求。培养有专门知识和技能的人才的教育大众化阶段，在职研究生双证培养质量下降，很大一部分原因是本科基础太差。因此，在职研究生双证的课程设置需重视基础课程。爱因斯坦说:“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，学生可成为一种有用的机器，但不能成为一个和谐发展的人，要使学生对价值(社会伦理准则)有所理解并产生热烈的感情，那是最基本的。”
创造性是建立在坚实的基础之上的，只有扎实的基础知识做铺垫，才能在科研中做出成绩。高校还需继续深化教学改革，注重基础知识的学习，科技与人文交融，“量身定做”培养计划，拓宽培养领域。交叉学科的课程设置要注意打破课程与课程的壁垒，加强课程间的联系，融合知识结构。课程内容要紧跟学科发展前沿，用科学发展观指导课程建设。
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