在厦门大学在职研究生项目的教学中，有一种教学形式叫做案例教学，但是有些厦门大学在职研究生学员似乎对案例教学并不是很重视。那么，如何提高厦门大学在职研究生对案例教学的重视程度呢？

提高厦门大学在职研究生对案例教学重视程度方法一，提高厦门大学在职研究生学员对于案例教学质量及其方式的重视程度。在厦门大学在职研究生项目相关的人才培养中，应适当增加案例教学的学时比重，同时也要使厦门大学在职研究生学员认识到案例教学的意义和价值所在，这样的话，厦门大学在职研究生学员才会重视案例教学。

提高厦门大学在职研究生对案例教学重视程度方法二，在对厦门大学在职研究生学员的考核上，厦门大学在职研究生项目应更加注重过程而不是结果。譬如说，厦门大学在职研究生项目案例教学当中，可以尽快提高课堂讨论成绩占课程总成绩的比重，并克服厦门大学在职研究生学员在案例教学中的搭便车现象，保证厦门大学在职研究生学员可以在课堂上学习到最前沿的学术理论知识。

提高厦门大学在职研究生对案例教学重视程度方法三，加强厦门大学在职研究生学员营销案例的编写及案例库的建设。也就是说，厦门大学在职研究生项目当中，相关的案例教学的效果与案例的编写与选择具有很大的相关性。应加强相关专业案例的编写工作，鼓励厦门大学在职研究生教师投入到案例的编写工作中去。同时鼓励教师投入到企业实践活动中去，这样的话，自然是能够大大提高厦门大学在职研究生项目相关案例教学的质量，提升厦门大学在职研究生学员对于案例教学的重视程度。

以上就是对如何提高厦门大学在职研究生对案例教学的重视程度的介绍，希望对厦门大学在职研究生学员有所帮助。