我国的教育制度在不断完善中，在职博士课程体系的完善，有利于高端人才的培养，进而助力于社会发展。那么，如何完善我国的在职博士课程体系呢？
完善我国的在职博士课程体系，第一加大课程设置弹性。目前，我国在职博士培养过程中，院校过分督促学员学习基础课程，而忽略参与科研学习的重要性，使得学员的动手能力不能得到提高。这种教育方法，虽然能使在职博士学员打好专业基础知识，但因为没有为课题研究做准备，而容易在今后的学习中处于被动境遇。因此，在职博士课程学习应与科研有机地结合起来。
完善我国的在职博士课程体系，第二开展有效的交叉学科。在职博士课程设置应该包括专业课、公共课、选修课以及基础理论课等，尤其要重视选修课。选修课包括交叉学科和跨学科课程、研究生方向课程。在职博士学员充分学习交叉学科的知识，才能更容易有科研创新方面的成果。
完善我国的在职博士课程体系，第三改革英语课程。英语在学术交流方面的作用，更为突出。在职博士作为高素质人才，很有必要重视英语的实用性。重视在职博士的英语培养，院校就应该设立与英语相关的实用性强的课程，为在职博士学员今后进行国际学术交流、科研合作等做好充分的准备。
热门头条
评论0
“无需登录，可直接评论...”