对于考研要考数学的安徽大学在职研究生考生，大家在考前准备时首先要有一个调整心态的问题。对于难与不难的问题安徽大学在职研究生考生要有一个客观的理性分析，要有自信心，并且要有针对性地制定出适合自己情况的切实可行的复习计划，考生的复习计划应体现出这样几点：

第一，吃透考试大纲要求准确定位。国家教委制定的考试大纲严格制定了各类专业安徽大学在职研究生考生应考的范围和难度要求，这应该是安徽大学在职研究生考生制定计划的依据。安徽大学在职研究生考生应仔细阅读考试大纲，并结合近两三年的考题实际体体会本专业类数学考题的提醒类型和难度特点与考试大纲无关的内容坚决不看。

第二，重视对基本概念和基本定理以及基本方法的复习，打好基础。谈到基础，一些安徽大学在职研究生考生不以为然，觉得这与实际考试难度相比相差甚远。只要对历年真题认真分析就可以看出这是在大纲制定的基础知识上的延伸，是对基本概念和基本定理以及基本方法的综合应用并不存在多少技巧性很强的偏题、怪题。历年都有相当多的安徽大学在职研究生考生考后的估计分与实际成绩差距很大，究其原因就是基本功不扎实，该拿分的拿不到分，直接影响到上线。

第三，加强综合能力的训练，力争在解题思路问题上有所突破。考研命题与教科书上的习题不同点在于，前者要求安徽大学在职研究生考生在对基本概念、基本定理和基本方法理解基础上的综合应用，有很大的灵活性。往往一个命题覆盖多个内容，许多安徽大学在职研究生考生往往难以适应，其突出的感觉就是没有思路，这正是安徽大学在职研究生考生考前应该解决的突破口。安徽大学在职研究生考生可以选择一个能启发思路的辅导班，对常见考题类型、特点、思路由一个系统的把握，并在此基础上亲自动手做相当数量的综合性题目。做的含义在于多看多分析多归纳综合。一个题看出思路会做即可，不必要都要做出答案，以节省时间。