北京电影学院音乐学在职研究生音乐教育创新的四大亮点

2014-09-23 15:14:54 来源：在职研究生教育信息网

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齐鲁网今年有一则新闻报道，山东大学音乐学考试现场考生人数不减往年。纵观全国，随着中国的飞速发展，音乐的发展已经落后社会对它的暴涨需求。目前，我国高级研究型、应用型音乐人才极为缺乏，音乐人才的文化见识、文化自觉、美学素养、艺术想象力和创造力及实战能力还远远不够繁荣国内市场需求，遑论一马当先国际音乐界。北京电影学院音乐学在职研究生教育将以自身在职研究生教育改革为切入点，迅速掌执全国音乐学在职研究生教育界之牛耳。

一、文化见识

北京电影学院音乐学在职研究生教育将积极加强国际交流合作，多学科交叉培养，拓展教育国际化途径。

二、文化自觉

课程设置既有文化产业的理论，又有艺术学作为音乐教育的基础，北京电影学院音乐学在职研究生教育既有研究方法又有成功案例，同时又有哲学为音乐表演、教育工作者提供最高的智慧。

三、美学素养

学习中外著名艺术家的关于美学的专门著作，平时还可以阅读黑格尔、柏拉图等哲学家的作品。这是北京电影学院音乐学在职研究生教育迅速提升美学素养的有效途径，也是提升音乐作品美学内涵的有效途径。

四、艺术想象力和创造力及实战能力

丰富的想象力不是产生于总是想提供一些新鲜玩意的欲望，而来自一种是旧的内容重新复活的需要．它产生自一种新的见解，富有想象力的形象不是歪曲真理，而是对真理的肯定，是人们试图尽可能准确地再现某种经验时，不经刻意追求而得到的结果。创造力及实战能力诞生在艺术想象力之上，艺术想象力的进一步发挥还是要有实战能力的质的支撑和创造力的焕发。

北京电影学院音乐学在职研究生教育，在音乐教育的四大改革亮点，必将带来中国音乐教育界的新面貌，音乐学在职研究生将是引领这一潮流的弄潮儿，带领我国步入世界音乐最为神圣的大礼堂。

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