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北京林业大学在职研究生论文答辩老师提问方式有哪些

2016-02-29 15:39:43  来源:在职研究生教育信息网

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简单来说,论文答辩当中大部分采用启发式,引导式的相关提问方法。使得在职研究生项目当中参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到相关的情况时候,保证学员在论文答辩的时候发挥出自己真正的学术科研能力。当然,只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的,才可判定在职研究生学员确实不具备这方面的知识。那么,选择北京林业大学在职研究生项目读研深造的时候,相关的北京林业大学在职研究生论文答辩老师提问方式有哪些呢?
 
 
北京林业大学在职研究生论文答辩老师提问方式,第一层次是提问要贯彻先易后难原则。意思就是北京林业大学在职研究生项目当中主答辩老师给每位答辩的学员一般要提三个或三个以上的问题,这些专业术语的要提的问题以按先易后难的次序提问为好。这样的话是非常有利于北京林业大学在职研究生学员在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。
 
北京林业大学在职研究生论文答辩老师提问方式,第二层次是提问要实行逐步深入的方法。意思就是为了正确地检测北京林业大学在职研究生学员的专业基础知识掌握的情况,有时北京林业大学在职研究生项目需要把一个大问题分成若干个小问题,并采取逐步深入的提问方法使得学员答辩的含金量是非常高的。
 
北京林业大学在职研究生论文答辩老师提问方式,第三层次是当答辩者的观点与自己的观点相左时,当然北京林业大学在职研究生学员答辩的时候不必将自己的观点强加于人,也就是说只要把自己的观点亮出来,供相关的答辩对方参考就行。这样的话才能够大大提升北京林业大学在职研究生学员论文答辩的通过的概率。
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