在职人员学术深造的时候，自然是能够获得含金量很高的硕士学位证书。当然，硕士学位证书和具体的学术科研实力方面还是有很大的差异的。这主要就是相关在职研究生项目教育教学方式影响的。那么，在职人员在申请北京工业大学在职研究生项目硕士学位的时候，在职研究生教学方式培养特色有哪些？

北京工业大学在职研究生教学方式培养特色，第一就是实现内容传输转向意识培养。这一点也是北京工业大学在职研究生项目教育教学的核心优势所在，通过培养学生的问题意识，要增强学生发现问题的能力，提高学生提出问题的本领。自然使得北京工业大学在职研究生学员能够迅速提升专业理论知识的实践应用型能力，使得北京工业大学在职研究生学员在职场上的竞争优势更高。

北京工业大学在职研究生教学方式培养特色，第二就是锻炼学员发现问题并解决能力。北京工业大学在职研究生学员学术深造的时候，提出问题意味着思想的升华和境界的提升，在职人员是否具有发现问题的能力，是判断其是否具有创新性的重要表现。这样的话，自然使得北京工业大学在职研究生学员在毕业之后，学术科研能力上达到全日制研究生学员同等的学术水平。

北京工业大学在职研究生教学方式培养特色，第三就是更新教学理念并转向特色教育。在职人员学术深造的时候，北京工业大学在职研究生学员选择自己感兴趣的研究方向，进行必要的学术研究。而且，为了创新型专业研究生人才的培养，北京工业大学在职研究生项目应该考虑实现在职研究生阶段特色教育，使在职人员能够在自己的研究领域中形成研究特色，这样的话，使得北京工业大学在职研究生学员在毕业之后，自然能得到很高的就业竞争优势。