2024年北京师范大学在职研究生开设的教育类专业和管理类专业广泛且多样化。这些专业旨在培养学生的学术研究能力和实践操作能力，以满足社会对教育和管理领域人才的需求。无论是教育类专业还是管理类专业，都为学生提供了丰富的学习资源和专业支持，为未来的职业发展奠定坚实基础。

一、北京师范大学在职研究生教育类专业

北京师范大学是中国著名的高等学府之一，其在职研究生教育类专业涵盖了多个学科领域，旨在培养具备专业知识和实践能力的教育人才。以下是2024年北京师范大学在职研究生教育类专业的一些代表性学科：

这一专业旨在培养数学教育领域的高级专业人才，帮助深入理解数学学科的教学原理和方法，提高数学教育质量。

应用心理专业培养具备心理学理论和实践知识的教育专家，能够运用心理学的方法和技巧，为学生和教育机构提供心理咨询和辅导服务。

这个专业致力于培养具备艺术创作能力和教育教学能力的人才，可以在学校、美术馆和文化机构等领域从事艺术设计教育和艺术创作工作。

该专业旨在培养物理学科教育领域的专业人才，帮助熟悉物理学科的基本理论和实验技术，并具备教学设计和评价的能力。

这一专业培养政治学科教育领域的专业人才，帮助掌握政治学科的核心知识和教学方法，提高学生的思想政治素质。

该专业旨在培养历史学科教育领域的高级专业人才，使能够深入了解历史学科的发展脉络和教学特点，并具备历史教学和研究的能力。

这个专业培养英语教育领域的专业人才，帮助掌握英语学科的基本理论和教学策略，提高学生的英语语言水平。

该专业培养现代教育技术领域的专业人才，使能够熟练运用现代信息技术和教育技术手段，促进教育教学的创新与发展。

这一专业旨在培养学前教育领域的专业人才，帮助熟悉学前教育的理论和实践，具备学前教育管理和教学的能力。

二、北京师范大学在职研究生管理类专业

除了教育类专业，北京师范大学还提供多个在职研究生管理类专业，以满足社会对管理人才的需求。以下是2024年北京师范大学在职研究生管理类专业的几个典型代表：

mba是一门管理学的硕士学位课程，旨在培养具备商业领域知识和管理能力的专业人士，使能够在企业和组织中担任高级管理职位。

MPA是一门公共管理学的硕士学位课程，旨在培养具备公共管理理论和实践能力的专业人才，使能够在政府部门、非营利组织和公共机构等领域从事管理工作。

这些管理类专业涵盖了不同的管理领域，旨在提供学术知识和实践技能，帮助学生成为具备全面管理能力的专业人才。